骨干示范，引領(lǐng)成長——長白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“推進(jìn)疑探教學(xué)，打造主動(dòng)課堂”骨干教師示范課

實(shí)中魯曉梅

為了深入貫徹縣教育局2021年教育教學(xué)工作會(huì)議精神，不斷深入推進(jìn)疑探教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師對(duì)青年教師引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)學(xué)校教師研究疑探教學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升課堂教學(xué)水平，同時(shí)為下一步青年教師教學(xué)達(dá)標(biāo)課做好示范準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)校工作部署，科研處于2021年5月26-27日，在毓秀樓四樓多媒體教室（原語音室）成功舉辦“推進(jìn)疑探教學(xué)，打造主動(dòng)課堂”骨干教師示范課活動(dòng)。 參加本次示范課活動(dòng)的授課教師，皆是我校骨干教師、各學(xué)科帶頭人，有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知“疑探”精神，熟練掌握“疑探”課教學(xué)流程，為我校年輕教師樹立起榜樣，引領(lǐng)并促進(jìn)了我校年輕教師的專業(yè)化成長！ 　　5月26日，第一節(jié)課授課教師是張兆祥老師。張兆祥老師1986年從四平師范學(xué)院物理系畢業(yè)以來，從教34年，班主任工作30年，始終在教學(xué)第一線，所教物理成績優(yōu)異。2020年所帶班級(jí)學(xué)生丁凱以679分的成績被清華大學(xué)錄取。 曾獲得過全省教育系統(tǒng)師德模范、市師德優(yōu)秀個(gè)人、白山市十佳教師、長白縣優(yōu)秀班主任、長白縣 “扎根一線優(yōu)秀教師”、長白縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、長白縣“教書育人模范”、國家級(jí)“十一·五”教育科研骨干等稱號(hào)。撰寫的論文分別在國家級(jí)期刊和省級(jí)期刊公開發(fā)表。 本次示范課，張老師充分展現(xiàn)了一位資深教師的專業(yè)化水平與課堂駕馭能力！現(xiàn)將其本次授課優(yōu)點(diǎn)歸結(jié)如下：1.對(duì)信息技術(shù)的使用恰到好處，運(yùn)用多媒體視頻導(dǎo)入且展示實(shí)驗(yàn)，生動(dòng)、直觀、清晰，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。2.知識(shí)點(diǎn)緊跟例題和練習(xí)，及時(shí)鞏固和強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。3.問題的設(shè)置層層深入，引發(fā)學(xué)生思考，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。同時(shí)，利用遞進(jìn)式的分析解決問題，合作探究解決了學(xué)生自己解答不了的難題，重難點(diǎn)突出。解答問題過程中，注意提問和交流，能夠關(guān)注到不同層次的學(xué)生。 　　示范課第二節(jié)是李升老師的數(shù)學(xué)課。李升，中學(xué)高級(jí)教師，獲取白山市優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任，吉林省科研先進(jìn)個(gè)人。 淡定自若地教態(tài)，循循善誘的引導(dǎo)，創(chuàng)新思維的激發(fā)，無不體現(xiàn)一名骨干教師的風(fēng)采。現(xiàn)將本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下：1.課前活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，整堂課注重學(xué)生自我解疑，合作探疑，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。2.PPT清晰簡潔，學(xué)生看后印象深刻。術(shù)語專業(yè)準(zhǔn)確，板書工整。3.問題環(huán)環(huán)相扣，圖式跟進(jìn)分析，更有利于學(xué)生理解，符合學(xué)科特點(diǎn)。4.注重培養(yǎng)學(xué)生解題思維，引導(dǎo)一題多解，思路開闊。針對(duì)平行班學(xué)生能量體裁衣，選用有針對(duì)性的試題和方法進(jìn)行教學(xué)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。 　　第三節(jié)課是高秋菊老師的化學(xué)課。高秋菊老師，高級(jí)教師，教齡26年，共輔導(dǎo)了十屆高考。中國“十一五”科研骨干，吉林省骨干教師，吉林省教改先進(jìn)個(gè)人，吉林省奧林匹克化學(xué)競賽優(yōu)秀教練員，白山市化學(xué)工作室成員，白山市化學(xué)學(xué)科帶頭人，白山市精英教師，長白縣十佳教師，長白縣科研型教師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)組教研組長。 她總是面帶著微笑，拉近了與學(xué)生之間的距離，她要求學(xué)生做，自己也會(huì)跟著一起做，真正了做到了成為學(xué)生的榜樣，成為年輕教師的榜樣！本次授課的優(yōu)點(diǎn)如下：1.課前做韻律操活躍氣氛，提高學(xué)生課堂興奮度。2.師生一起構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖，并用彩粉筆呈現(xiàn)在黑板上，簡潔、美觀、實(shí)用。3.重視對(duì)化學(xué)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)科思維給予指導(dǎo)和拓展。4.細(xì)化對(duì)比的項(xiàng)目，使學(xué)生從更多的方面對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。5.小組合探解疑，體現(xiàn)“疑探”課精神，緊密聯(lián)系高考，講練結(jié)合，課堂高效。 　　26日下午第一節(jié)課是修英老師的政治課。修英老師，1993年大學(xué)畢業(yè)以來，一直從事在教學(xué)一線，對(duì)教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠。先后獲得白山市學(xué)科帶頭人，骨干教師，教學(xué)新秀，教學(xué)十佳等稱號(hào)，現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治組教研組長。 “不憤不啟，不悱不發(fā)”修英老師始終在課堂上體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)的理念，精心設(shè)計(jì)，層層設(shè)疑，帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本堂課優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下：1.大量真實(shí)的案例視頻為佐證，展開對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究，使知識(shí)學(xué)習(xí)豐滿，有質(zhì)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2.能夠?qū)W(xué)生的回答及時(shí)給予評(píng)價(jià)并鼓掌，能很好的鼓勵(lì)學(xué)生。3.不急于給出問題答案，而是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，循循善誘，使學(xué)生逐漸增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，得出答案。4.層層設(shè)疑，難度遞進(jìn)，構(gòu)建起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，充分體現(xiàn)了“疑探”教學(xué)的理念，并將其貫穿整節(jié)課始終。5.成熟穩(wěn)重、知識(shí)扎實(shí)、理論深厚，善于引導(dǎo)。 26日下午第二節(jié)是于海洋老師的地理課。于海洋老師，中學(xué)一級(jí)教師，2006年畢業(yè)于白城師范學(xué)院，從教15年，一直承擔(dān)高中一線教學(xué)及高考輔導(dǎo)工作。期間輔導(dǎo)高考5屆，擔(dān)任教研組長6年。高考地理平均分多次白山市第一名，參加省、市、縣級(jí)公開課并多次獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。先后被評(píng)為：省教學(xué)新秀優(yōu)等，市優(yōu)秀團(tuán)員，縣優(yōu)秀教師，縣邊陲優(yōu)秀兒女，縣、市級(jí)年度考核多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，校級(jí)課改先進(jìn)個(gè)人，校級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人，校優(yōu)秀教師，所撰寫的論文在市級(jí)，省級(jí)，國家級(jí)刊物上發(fā)表，主持參與國家級(jí)“”十三五”重點(diǎn)課題撰寫。 熱情洋溢，教態(tài)干練，極佳的精神狀態(tài)，使得學(xué)生受到感染，以最好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)中。本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下：1.教學(xué)思路清晰，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，把問題逐一解決。2.充分利用多媒體教學(xué)，加大了課堂容量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性。3.知識(shí)體系完整，概念解讀精確，注重對(duì)學(xué)生知識(shí)、概念的理解和運(yùn)用。4.課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“生態(tài)為社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性”，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，是可持續(xù)發(fā)展的思想在課堂中有效的滲透。 　　5月26日下午最后一節(jié)課是張賀老師的英語課。張賀老師，一級(jí)教師，班主任，教齡16年，共輔導(dǎo)五屆高考。曾獲得白山市教學(xué)新秀，白山市教學(xué)能手，校優(yōu)秀教師，教育科研先進(jìn)個(gè)人，多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克作文大賽，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)員稱號(hào)。 張賀老師在授課全程采用英語授課，口語清晰流利，能夠很好的吸引學(xué)生認(rèn)真聽課，專業(yè)化水平高。本堂課優(yōu)點(diǎn)情況如下：1.猜詞環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考，使學(xué)生獲取知識(shí)的能力有所提高。2.課前播放視頻，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3.以共性指導(dǎo)個(gè)性，知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，能夠?qū)W(xué)生的回答及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。4.鏈接高考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高考題進(jìn)行認(rèn)真分析，幫助學(xué)生掌握答題技巧。 　　5月27日上午第一節(jié)課是陳丹丹老師的生物課。陳丹丹老師，本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，生物教研組組長，2007年畢業(yè)以來一直從事高中生物教學(xué)工作，獲得“吉林省教學(xué)新秀二等獎(jiǎng)”、“白山市教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。 陳丹丹老師在本堂課當(dāng)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)以及合作探究，契合本次“疑探”教學(xué)示范課的主題。本堂課的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下：1.按照高考的要求和標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)答題方法進(jìn)行總結(jié)，展示2018年高考考題，提醒學(xué)生答題中應(yīng)注意的問題，實(shí)用高效。2.提醒學(xué)生回歸教材，將教材知識(shí)點(diǎn)分欄展示，清晰明了，總結(jié)到位。3.敘述清晰，問題設(shè)置層次分明，重難點(diǎn)突出，課堂生成邏輯嚴(yán)密，啟發(fā)到位。 本次示范課最后一堂課是張長娟老師的語文課。張長娟老師，中學(xué)高級(jí)教師，班主任，語文教研組組長。1995年畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)從教26年，輔導(dǎo)8屆高考，2017年獲白山市教學(xué)十佳。 在距高考僅有十天的日子，張老師為學(xué)生講評(píng)最后一次模擬試卷，為學(xué)生在最后沖刺高考的階段，吃下一顆“定心丸”。這是極有意義的一堂課。本堂課的優(yōu)點(diǎn)情況總結(jié)如下：1.以極詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析本次考試情況，出示本次錯(cuò)誤率高的選擇題，和被部分同學(xué)忽視的主觀題，有針對(duì)性的解決問題。最后出示語文考到120分時(shí)的分?jǐn)?shù)參數(shù)以及中等生和優(yōu)秀生應(yīng)該設(shè)定的高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生確定目標(biāo)，做到心中有數(shù)。2.以問題為切入點(diǎn)，充分挖掘?qū)W生的思維聯(lián)想能力，整堂課注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探究的能力及思維水平的提升。3.針對(duì)試卷中存在的問題，自己找出失分的原因，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)。4.臨近高考，給學(xué)生鼓勵(lì)，增加學(xué)生信心，讓學(xué)生以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。 　　各教研組在授課教師做完課后都做到了及時(shí)組織組員進(jìn)行評(píng)課，讓活動(dòng)的開展真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。 　　本次示范課活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師為大家?guī)磉@樣一場精彩絕倫的課堂展示，這不光是“疑探”精神的引領(lǐng)，知識(shí)的引領(lǐng)，更是無論年齡大小，始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線、科研一線，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索求新精神的引領(lǐng)！是你們?yōu)槲覀兡贻p后輩奠定了良好的基礎(chǔ)，樹立了榜樣！向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬！相信在老、中、青相互配合，共同努力之下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)再上一層樓！