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金色惠民幼兒園(大二班) “歡樂(lè)童年,童夢(mèng)飛揚(yáng)”——之“六一兒童節(jié)”美篇

惠民幼兒園

<p class="ql-block">主題游戲活動(dòng)根據(jù)國(guó)家教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫(xiě),貫穿五大領(lǐng)域;健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì),讓孩子得到全面發(fā)展,全面教育,全面提升?</p> 主題游戲活動(dòng) <p class="ql-block"><b> “恐龍國(guó)探險(xiǎn)”</b></p> 活動(dòng)一? 神秘的恐龍 <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block">1. 知道恐龍?jiān)堑厍蛏系纳?,我們現(xiàn)在是通過(guò)恐龍化石研究空的。</p><p class="ql-block">2. 了解恐龍化石的形成過(guò)程。</p><p class="ql-block">話題導(dǎo)入,引出本次活動(dòng)的主題。</p><p class="ql-block">指導(dǎo)語(yǔ)??:小朋友,你們最喜歡的動(dòng)物是什么?</p> <p class="ql-block">師??: 那你們見(jiàn)過(guò)恐龍嗎?在什么地方見(jiàn)過(guò)?那是真的恐龍嗎?</p> <p class="ql-block">師??: 為什么我們見(jiàn)不到真正的恐龍呢?我們一起看看吧!</p> <p class="ql-block">帥??: 看,這就是恐龍,它長(zhǎng)的大不大??!為什么我們現(xiàn)在看不到恐龍了?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 恐龍生活的時(shí)代沒(méi)有人,恐龍已經(jīng)消失了很久很久了,那人們是怎么知道恐龍的呢?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 最開(kāi)始,考古學(xué)家從地下挖掘出了一些奇怪的東西……</p> <p class="ql-block">師說(shuō):后來(lái),他們進(jìn)一步研究、復(fù)原、組裝……確認(rèn)這些都是恐龍的化石。我們現(xiàn)在知道的關(guān)于恐龍的一切都是通過(guò)恐龍化石得來(lái)的。</p> <p class="ql-block">1. 恐龍死后身體被埋到地下。</p><p class="ql-block">2. 軟體部分因腐爛了消失,骨骼(包括牙齒)等硬體部分沉積在泥沙中。</p><p class="ql-block">3. 幾千萬(wàn)年甚至億后,骨骼完全石化而形成化石。</p><p class="ql-block">4. 化石被人們發(fā)現(xiàn)并挖了出來(lái)。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)小結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),幼兒不僅知道恐龍?jiān)?jīng)是地球上的神秘生物,是地球上的主宰者,同時(shí)還了解恐龍化石的形成過(guò)程,明白了我們現(xiàn)在所知的關(guān)于恐龍的一切都是通過(guò)研究恐龍化石知道的。</p> 活動(dòng)二 恐龍的時(shí)代 <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block">1.知道一些恐龍的名稱、特點(diǎn)及生活習(xí)性。</p><p class="ql-block">2.鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">師??:導(dǎo)入</p><p class="ql-block"> 小朋友們,通過(guò)上次活動(dòng)我們知道了哪種動(dòng)物? </p><p class="ql-block">小??:是恐龍</p><p class="ql-block">師??:大家喜歡恐龍嗎?通過(guò)研究恐龍化石,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)恐龍分為好多種,今天我們一起回到恐龍時(shí)代,去認(rèn)識(shí)一下他們好不好?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">師??: 對(duì)了,竊蛋龍不是在偷蛋哦!它是在保護(hù)、孵化自己的蛋。</p> <p class="ql-block">師??: 小朋友們,你看,我們今天認(rèn)識(shí)了這么多的恐龍。原來(lái)呀,他們都有自己的名稱、特點(diǎn)及生活習(xí)性。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)小結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 大多數(shù)幼兒對(duì)恐龍這種神秘的生物是十分好奇的,所以本次活動(dòng)中,幼兒參與的積極性特別高,他們不僅對(duì)“常見(jiàn)”的一些恐龍名稱、特點(diǎn)及生活習(xí)性有了有一定的了解,同時(shí)在我是“我是大恐龍”的游戲中幼兒的身體協(xié)調(diào)能力及想象能力也得到了很好的鍛煉。</p> 活動(dòng)三,如果恐龍還活著。 <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block">1.感受歌曲的旋律,能有感情的演唱歌曲。</p> <p class="ql-block">師??: 導(dǎo)入,小朋友們,我們前面學(xué)習(xí)了許多和恐龍有關(guān)的知識(shí),大家有沒(méi)有想過(guò),如果恐龍還活著,我們的生活會(huì)有什么變化呢?我們一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">師??:如果腕龍還活著,它的長(zhǎng)脖子可以做什么呢?</p> <p class="ql-block">師??:腕龍適合做什么?</p> <p class="ql-block">師??:傷齒龍腦袋聰明嗎?如果傷齒龍還活著,他會(huì)成為什么呢?</p> <p class="ql-block">小??:傷齒龍腦袋很聰明,無(wú)所不知,</p><p class="ql-block">百事通——傷齒龍</p> <p class="ql-block">師??:小朋友們知道慈母龍最擅長(zhǎng)做什么嗎?如果慈母龍還活著,它會(huì)做什么?</p> <p class="ql-block">師: 嗯,慈母龍它有一顆溫暖的心,會(huì)照顧孩子,他會(huì)做個(gè)好保姆。</p> <p class="ql-block">師: 小朋友們,我們一起來(lái)唱一首《如果恐龍還活著的歌》。吧!</p> <p class="ql-block">如果腕龍還活著……</p><p class="ql-block">我長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以當(dāng)梯子,</p><p class="ql-block">消防員—— 腕龍。</p><p class="ql-block">如果傷齒龍還活著……</p><p class="ql-block">我聰明的腦瓜,無(wú)所不知,</p><p class="ql-block">百事通—— 傷它一龍。</p><p class="ql-block">如果慈母龍可以活著……</p><p class="ql-block">用我溫暖的心,照顧孩子們,</p><p class="ql-block">好保姆—— 慈母龍。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)小結(jié)</b></p><p class="ql-block"><b> </b>通過(guò)這首歌曲的學(xué)習(xí)及仿編活動(dòng)的開(kāi)展,不僅鍛煉了幼兒的發(fā)散思維能力,使其對(duì)“常見(jiàn)”恐龍的特點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí),幼兒的浯玄組織和表達(dá)配力也有了一定的提高。</p><p class="ql-block"><b>?</b></p> 活動(dòng)四? 恐龍去哪了 <p class="ql-block"><b>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block">1. 使幼兒初步了解恐龍滅絕的原因。</p><p class="ql-block">2. 鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">3. 激發(fā)幼兒探索大自然、了解大自然的興趣。</p> <p class="ql-block">師: 小朋友們想一想。我們之前說(shuō)過(guò),恐龍生活在什么時(shí)代呢?現(xiàn)在我們還能見(jiàn)到恐龍嗎?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 恐龍生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。</p> <p class="ql-block">師: 為什么現(xiàn)在見(jiàn)不到恐龍呢?恐龍去哪了嗎?</p> <p class="ql-block">師說(shuō):恐龍去哪呢? 恐龍分別在什么地方?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 恐龍,恐龍,你去哪了?</p><p class="ql-block">去宇宙了嗎?去北極了嗎?</p><p class="ql-block">恐龍,恐龍,你去哪了?</p><p class="ql-block">住院了嗎?你行去了嗎?</p><p class="ql-block">恐龍,恐龍,你為什么消失?</p><p class="ql-block"> 是不是行隕石撞擊,火山爆發(fā)……</p><p class="ql-block">你們吃的東西都沒(méi)有了?</p><p class="ql-block"> 恐龍,恐龍你去哪了?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 小朋友們,看,這是發(fā)生了什么事情?</p> <p class="ql-block">師說(shuō): 原來(lái),地球發(fā)生板塊運(yùn)動(dòng),海平面上升,導(dǎo)致地震,火山爆發(fā),冰川融化一系列環(huán)境因素,讓我們的恐龍失去了家園,慢慢的消失在地球上滅絕了。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)小結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí),幼兒對(duì)恐龍的種類、特點(diǎn)及生活習(xí)性都有了一定的了解,但對(duì)其滅絕的原因卻知之甚少,本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)恰好彌補(bǔ)了這一不足,不僅使幼兒初步了解恐龍滅絕的原因,還進(jìn)一步激發(fā)了他們深入探索恐龍滅絕奧秘的興趣。</p> 母親節(jié)篇 <p class="ql-block">溫暖的五月,我們迎來(lái)了親情慢慢的母親節(jié),?母愛(ài)是春天的甘露,灑落我們的心田。?母愛(ài)是天空的云彩,渲染人性的百態(tài)。母愛(ài)還是任何時(shí)候一葉孤舟的避風(fēng)港</p> <p class="ql-block">??有一種愛(ài),此生無(wú)法償還??</p><p class="ql-block">??有一種情,此生無(wú)法忘懷??</p><p class="ql-block">??這愛(ài)是天使般的無(wú)私的母愛(ài)??</p><p class="ql-block">??五月,在這美好的季節(jié)??</p><p class="ql-block">??我們又迎來(lái)了母親節(jié)??</p><p class="ql-block">??世界上只有一位最好的??女性,她便是慈愛(ài)的母親??。</p><p class="ql-block">??世界上只有一種最美麗的聲音??,那便是??母親的呼喚。</p><p class="ql-block"><br></p> 六一活動(dòng)篇 <p class="ql-block">又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月29日上午在五小(多媒體廳)舉行慶“六一”文藝匯演。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“放飛夢(mèng)想,精彩童年”的主題,孩子們將是場(chǎng)上的主人、節(jié)目的主角,他們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下最美好的回憶!</p> <p class="ql-block">六一六一,大地穿上花衣,今天是我們的節(jié)日,真開(kāi)心!??!????會(huì)怎樣度過(guò)呢?好期待!!</p> <p class="ql-block">??激動(dòng)人心,伴隨著陣陣歡呼雀躍的掌聲,我們優(yōu)雅漂亮的節(jié)目主持人帶著兩位可愛(ài)的小寶貝閃亮登場(chǎng)。</p> 園長(zhǎng)媽媽致詞 <p class="ql-block">節(jié)目表演之前,敬愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上了她誠(chéng)摯的祝福!</p> <p class="ql-block">在日常生活中,常常會(huì)遇到這樣的人,不懂事物生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,還喜歡自作聰明,結(jié)果是弄巧成拙,聰明反被聰明誤。</p><p class="ql-block">下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的情景劇《拔苗助長(zhǎng)》</p><p class="ql-block">掌聲有請(qǐng)??????????</p> <p class="ql-block">??絢麗的場(chǎng)景,精美的布置,</p><p class="ql-block">孩子們?cè)谖枧_(tái)中央自信的表演,</p><p class="ql-block">想想,多么美好的畫(huà)面……</p><p class="ql-block"> 但是你可知道,為了這一天的完美,前期是有多少的付出!</p><p class="ql-block">座無(wú)虛席的會(huì)場(chǎng),說(shuō)明家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的認(rèn)可!</p> <p class="ql-block">可愛(ài)的老師,棒棒的家長(zhǎng),配合的默契,熱情高漲,嗨歡全場(chǎng)????</p> <p class="ql-block">蘋(píng)果、葡萄、面條、米飯,我們要吃吃吃,吃出健康,長(zhǎng)得高壯,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《吃貨進(jìn)行曲》,掌聲歡迎。</p> 老師舞蹈 <p class="ql-block">??惠民幼兒園的老師用自己青春活力的舞姿為小朋友們送上最真摯的祝福。</p> <p class="ql-block">歡快的歌舞,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,精彩的演出,給我們留下美好的回憶 和回味。讓我們祝愿孩子們的明天更美好!</p><p class="ql-block"> 金色惠民幼兒園所有教職工再次祝所有的小朋友們:六一兒童節(jié)快樂(lè)?。?!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2021秋季 老生新生預(yù)定學(xué)位開(kāi)始了</p><p class="ql-block">激情6月重磅推出以下活動(dòng)</p><p class="ql-block">即日起至6月5號(hào),老生預(yù)報(bào)名300元免費(fèi)獲贈(zèng)時(shí)尚拉桿箱一個(gè),名額有限,需要的家長(zhǎng)快快行動(dòng)哦</p><p class="ql-block">托班新生班2~3歲 20名</p><p class="ql-block">新生搶位,名額有限,報(bào)滿截止</p><p class="ql-block">我們沒(méi)有套路,只有滿滿的愛(ài) 腳踏實(shí)地的干</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了迎合廣大家長(zhǎng)們的要求,我園特開(kāi)設(shè)暑假拓展班 :</p><p class="ql-block">1.開(kāi)課時(shí)間 7.1——8.20</p><p class="ql-block">2.幼小銜接班和日托班(2~6歲的幼兒 )</p><p class="ql-block">暑假班一個(gè)月800元、兩個(gè)月1500 元(包括保教費(fèi)和空調(diào)費(fèi) 伙食費(fèi)和點(diǎn)心費(fèi))</p><p class="ql-block">孩子的成長(zhǎng)需要您的支持</p><p class="ql-block">愛(ài)心電話,13879262076微信同步</p><p class="ql-block">地址:惠民路中段(惠民大廈)旁</p><p class="ql-block"> </p>

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