<p class="ql-block"> 當(dāng)孩子慢慢長大,有一天可以撐起自己的小腳丫沖出家門、沖進人海、沖到一個真正的大世界面前的時候,他們中的許多人卻發(fā)現(xiàn)自己迷了路。為了讓孩子們不再迷惑,家長們來到學(xué)校,帶著感恩、帶著寬容,踏上了學(xué)習(xí)之路。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 著名教育家阿黛爾·法伯曾說:“永遠不要低估了你的話對孩子一生的影響。”進入初中后,處在青春發(fā)育期的孩子的思想、情緒起伏都比較大,在家庭中特別容易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理。這次家長課程,就由老師們和家長展開了一場別開生面的探索之路------怎樣與孩子保持良好的溝通。</p> <p class="ql-block"> 目前很多家長正面臨著與孩子溝通不暢的問題。孩子心理上產(chǎn)生了變化,家長們卻因為忙于工作而未在第一時間發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對,導(dǎo)致錯過了幫助孩子走出逆境的最佳時機,到最后愈演愈烈,直至徹底無法溝通,孩子破罐子破摔。通過幾組案例展示,家長們開始審視自身以及孩子身上出現(xiàn)的問題,大家議論紛紛,家長和孩子都敞開心扉,踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block">通過案例分析,使家長們了解到加強親子溝通,走進孩子內(nèi)心世界的重要性。親子關(guān)系中,保持同頻溝通,才是建立良好親子關(guān)系的有力武器。</p> <p class="ql-block"> 為此,我們建議:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、家長首先要剖析自己對孩子到底是“控制”還是“陪伴”,孩子的異常行為到底是“逆反”還是“呼喚”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、高效進行親子溝通的途徑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、了解初中孩子身心的發(fā)展特點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、轉(zhuǎn)變父母教養(yǎng)角色,做孩子成長的陪伴者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在進行家長課程之余,各班級也對同學(xué)們進行了心理疏導(dǎo),讓同學(xué)們回憶自己在家是如何與父母溝通的。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們小組交流跟父母交流的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)了自己在溝通中發(fā)現(xiàn)的問題,體會到了父母對自己的愛。</p> <p class="ql-block"> 家長的陪伴是孩子們前進的最大動力。每一個孩子都是天使,需要我們幫她們插上一對翅膀。教會她們不停的探索,允許孩子們做白日夢!教會她們多種解決問題的方法!</p> <p class="ql-block"> 通過充實的學(xué)習(xí),家長們收獲滿滿。家永遠是我們的港灣,這里的大門永遠打開,無論何時何地,只要需要它,都能體會到那濃濃的溫暖。相信有了科學(xué)的學(xué)習(xí)和理論的支持,濰坊東辰育英中學(xué)的家長朋友能更有效地與孩子進行溝通,同學(xué)們也能更加健康快樂的學(xué)習(xí)和成長!</p>
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