<p class="ql-block">小朋友們喜歡變魔術嗎？今天老師要變個有趣的小魔術，用一盆清澈透明的水就能給小花穿上花衣裳。</p> <p class="ql-block">我們需要準備什么呢。</p> <p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、初觀察紙巾在水中的變化，初步了解毛細現象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、能夠利用生活中的常見物品進行實驗操作，嘗試在紙巾上作畫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、通過水中的神奇現象，激發(fā)幼兒對科學實驗的探索樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先我們在紙上畫上圖案。</p> <p class="ql-block">小朋友們看的好認真。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">材料準備:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 紙巾、清水、盆、彩筆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實驗步驟：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.在紙巾上畫出自己喜歡的圖案并上色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.將畫好的圖案正著再蓋一張紙巾，并合并好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.用水彩筆在蓋好的紙巾正面上描出圖案的輪廓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4.將合并好的紙巾垂直放入水中，觀察實驗現象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實驗原理:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 水能夠沿著兩端有開口的細管或細縫移動，包括上升或下降。插入液體中的毛細管，管內外的液面會出現高度差。當浸潤管壁的液體在毛細管中上升〔即管內液面高于管外〕或當不浸潤管壁的液體在毛細管中下降〔即管內液面低于管外〕，這種現象叫做“毛細現象”。紙巾碰到水變透明，就能顯示剛剛畫的圖案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">做實驗時孩子們聽的很認真，都在認真做。</p> <p class="ql-block">愛學習的寶貝最可愛，他們對實驗有著濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">通過實驗我們悟出來一個什么道理呢？</p> <p class="ql-block">小朋友們，快給家人變個神奇的小魔術吧！快看?。∥乙兡g啦！學會這個小魔術后記得也要分享給小朋友和老師知道呦！小朋友們，你從這個小游戲當中發(fā)現了什么秘密?老師希望你們在生活中做一個愛動腦思考，愛動手探究的孩子！相信你們都是最棒的！[強][強][強]</p>
新干县|
兖州市|
鄂尔多斯市|
偃师市|
神农架林区|
金昌市|
武平县|
新营市|
磴口县|
米易县|
青河县|
白沙|
岱山县|
崇左市|
久治县|
嵩明县|
天柱县|
高台县|
赤水市|
泗洪县|
屏东市|
那坡县|
龙泉市|
两当县|
宝应县|
新兴县|
盐山县|
连平县|
乌恰县|
磐石市|
信宜市|
噶尔县|
秦安县|
南部县|
敖汉旗|
东辽县|
岑溪市|
出国|
恩平市|
灵寿县|
会同县|