十年星程再啟航——湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)學(xué)?！秾W(xué)術(shù)星城微月刊》第3期

 CamiIla

<b>?內(nèi)容提要</b> <b>??“望城教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀課例展示</b><div><b>?? 我校信息化課改班教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)</b></div> <h1><b style=""><font color="#ed2308">“望城教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀課例展示</font></b></h1> 5月20日，我校2020年度“望城教育獎(jiǎng)”先進(jìn)個(gè)人獲得者唐先勇、李婷鴻、馮迎婭三位老師展示優(yōu)秀課例，望城區(qū)教育工會(huì)和中小學(xué)教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課指導(dǎo)，展示活動(dòng)同步直播。 <b>物理</b> 唐老師通過(guò)與學(xué)生pk打保齡球的游戲?qū)胄抡n，迅速拉近師生距離，課堂充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。 <b>語(yǔ)文</b> 李婷鴻老師的“《傅雷家書(shū)》名著分享交流會(huì)”以考試焦慮、情感困惑和親子溝通為驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用選擇性閱讀策略對(duì)《傅雷家書(shū)》進(jìn)行研讀。 <b>英語(yǔ)</b> 馮迎婭老師將美食節(jié)的情境貫穿整堂課，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和各種活動(dòng)帶領(lǐng)孩子們“經(jīng)歷”美食之旅，在收獲知識(shí)的同時(shí)也感受到了快樂(lè)。課堂展示結(jié)束后，三位教師作微講座。<br> 李婷鴻重點(diǎn)介紹了運(yùn)用筆記摘抄法將整本書(shū)閱讀融入生活的教學(xué)策略；馮迎婭分享了自身對(duì)基于情境的聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)；唐先勇重點(diǎn)在創(chuàng)設(shè)情境，充分挖掘日常生活中常見(jiàn)素材和現(xiàn)象，生動(dòng)導(dǎo)入新課。我校老師積極聽(tīng)課，展現(xiàn)了附中星城教師樂(lè)學(xué)好學(xué)的精神風(fēng)貌。 <h1><b><font color="#ed2308">我校信息化課改班教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)</font></b></h1> 5月21日，我?！爸腔墼啤ふn堂”校際交流活動(dòng)開(kāi)始! 長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所劉兵所長(zhǎng)、望城區(qū)教育局李晟副局長(zhǎng)、彭伯勛科長(zhǎng)、望城區(qū)中小學(xué)教師發(fā)展中心周?chē)?guó)慶主任、唐卓副主任、劉漢輝副主任、望城區(qū)語(yǔ)文教研員梁敏老師、數(shù)學(xué)教研員陳國(guó)軍老師、英語(yǔ)教研員虢利輝老師、地理教研員周再?lài)?guó)老師在劉新芝校長(zhǎng)、高躍輝書(shū)記、黃國(guó)強(qiáng)副校長(zhǎng)的陪同下全程參與了本次活動(dòng)。長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所劉兵所長(zhǎng)做了題為《智慧教育背景下的精準(zhǔn)教學(xué)》的主題講座，從“匯聚優(yōu)質(zhì)資源”、“創(chuàng)新教學(xué)方式”、“賦能教研創(chuàng)新”三個(gè)方面給我們做出了指導(dǎo)，為課堂改革創(chuàng)新指明了方向。 <b>語(yǔ)文</b> 我校賀信老師帶著學(xué)生緊扣文本，由淺入深，由點(diǎn)到面，注重閱讀的廣度與深度，首尾圓合，渾然一體。周南望城劉靜老師注重落實(shí)學(xué)生文言基礎(chǔ)字詞的積累，采用動(dòng)畫(huà)視頻和情境實(shí)踐小視頻等形式讓學(xué)生直觀(guān)地獲得感悟。 <b>數(shù)學(xué)</b> 周南望城譚可心老師用三國(guó)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將數(shù)學(xué)與實(shí)際聯(lián)系在一起，解決實(shí)際生活中的難題。我校石潔老師從研學(xué)活動(dòng)引入，深入淺出，讓學(xué)生充分理解教學(xué)內(nèi)容，對(duì)信息化技術(shù)非常熟練。 <b>英語(yǔ)</b> 長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校周春桃老師生動(dòng)具體地體現(xiàn)了“兩主四環(huán)，導(dǎo)探一體”的“生命化課堂”。我校李峰老師以本人的生活視頻導(dǎo)入，由淺入深，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 <b>地理</b> 長(zhǎng)郡外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙倩老師以浪漫法國(guó)之旅為主線(xiàn)，充分關(guān)注學(xué)生，情感升華和知識(shí)點(diǎn)落實(shí)很到位。我校李潔老師以法國(guó)名店推薦會(huì)為主題，充分把課堂還給學(xué)生，學(xué)生參與度高且學(xué)習(xí)效果好。課后，區(qū)教研員和老師們分學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)研討，老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">End</font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>????????????</b></h3> 來(lái)源：教師發(fā)展處、黨政辦公室、課程教學(xué)處<div>編輯：文芳</div><div>審核：吳中江</div>