【弘毅南湖小學(xué)?三年級(jí)數(shù)學(xué)組】“計(jì)算小達(dá)人”比賽

陽(yáng)柳

【弘毅南湖小學(xué)?三年級(jí)數(shù)學(xué)組】“計(jì)算小達(dá)人”比賽 　　為了進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，三年級(jí)數(shù)學(xué)組舉行了“計(jì)算小達(dá)人”競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽，使學(xué)生獲得成功的快樂(lè)，增加學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 　　一、賽前篇 　　賽前活動(dòng)方案 　　二、賽場(chǎng)篇 　　2021年4月8日中午，“我是計(jì)算小達(dá)人”初賽正式開(kāi)始啦！瞧！孩子們認(rèn)真的模樣真可愛(ài)。 　　通過(guò)第一輪比賽，我們都滿分拿到?jīng)Q賽的入場(chǎng)券啦！ 　　2021年4月23日中午，孩子們期待已久，終于迎來(lái)了決賽，積極投入，爭(zhēng)分奪秒，一個(gè)個(gè)細(xì)心謹(jǐn)慎又自信滿滿。 　　數(shù)學(xué)計(jì)算比賽中比拼的不僅僅是速度和正確率，更是對(duì)待數(shù)學(xué)、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的一種積極向上的精神狀態(tài)。同學(xué)們用筆書(shū)寫(xiě)的不僅僅是答案，更是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的自信。 　　三、賽后篇 “一份耕耘，一份收獲。”進(jìn)行了一輪又一輪的考驗(yàn)，同學(xué)們收獲滿滿。此次的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽不僅對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力進(jìn)行了檢閱，同時(shí)也讓學(xué)生們感受到了擁有“好的計(jì)算能力”是多么驕傲和自豪！