新星幼兒園小五班——5月秩序品格

新星幼兒園

品格決定命運(yùn)，好的品格會(huì)成就孩子的幸福人生。3—6歲是幼兒良好品格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，為了促進(jìn)幼兒良好品格的形成，使每位家長(zhǎng)及時(shí)獲取科學(xué)的教育理念和育兒方法，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，新星幼兒園五月份兒童品格家長(zhǎng)課堂如期而至。 　　老師們就本月秩序品格如何更好的開展，提前進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)秩序的專業(yè)知識(shí)，并制定出本月詳細(xì)的活動(dòng)方案，力求為家長(zhǎng)呈現(xiàn)直觀，易懂，易操作的活動(dòng)。 　　如果社會(huì)失去“秩序”會(huì)怎樣？什么是秩序？秩序品格對(duì)幼兒具有什么價(jià)值？幼兒秩序敏感期的表現(xiàn)？家庭如何讓幼兒體現(xiàn)秩序？尊重幼兒秩序感與不立規(guī)矩？帶著家長(zhǎng)們關(guān)心的問題，又一次聆聽了夏靖博士的品格家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，大家互相討論，分享心得，力求以科學(xué)的方法陪伴孩子成長(zhǎng)。 　　寶貝們每天有意義的進(jìn)行各種學(xué)科活動(dòng)，感受著秩序，培養(yǎng)著秩序，多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)相互滲透，相互延伸，為孩子們形成秩序好品格。 　　遵守與維護(hù)社會(huì)秩序可以培養(yǎng)孩子良好的道德，守秩序的行為也對(duì)幼兒認(rèn)知的發(fā)展及健康成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。 　　繪本閱讀，讓幼兒認(rèn)識(shí)到秩序極其地重要，可以促進(jìn)幼兒對(duì)社會(huì)認(rèn)知水平的提高。秩序意識(shí)有利于幼兒更好的融入到社會(huì)中，對(duì)其健康成長(zhǎng)也起到了積極作用。 認(rèn)真閱讀繪本的孩子們 繪本故事——《被擠爛的丸子店》 　　秩序無(wú)處不在，孩子們?cè)谥刃虻沫h(huán)境中，自然會(huì)受到環(huán)境的影響，會(huì)逐漸融入這個(gè)秩序的環(huán)境，成人的責(zé)任是善于抓住幼兒秩序敏感期，創(chuàng)設(shè)有秩序的時(shí)空環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，有秩序才是自律的基礎(chǔ)。 有序整理自己的衣柜和書柜。 積極完成家庭任務(wù) 有序擺放自己的玩具 這么難的排序，你學(xué)會(huì)了嗎？ 有趣的親子游戲 家園攜手共育兒童良好品格，不僅使家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，還獲取了更科學(xué)系統(tǒng)的家庭教育知識(shí)，拉近了幼兒園與家庭之間的距離。相信我們家園合力，會(huì)讓孩子們更加健康快樂的成長(zhǎng)，成就孩子們的幸福人生！