揚帆引航健康成長—高陵鎮(zhèn)中心小學開展心理健康月系列活動

國毅

為了進一步加強學生心理素質(zhì)教育，引導學生科學地了解、認識心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展，讓校園灑滿陽光，讓校園充滿愛，我校于2021年5月10日-5月30日組織開展了心理健康教育月系列活動。 1、加強宣傳?；顒右潦?，學校利用升旗儀式舉行心理健康月啟動儀式，面向全校師生宣傳心理健康月的活動內(nèi)容及意義，引導全校師生樹立正確的心理健康觀念、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，有效地促進了學生健康、全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 王主任在升旗儀式上宣布心理健康月活動開始 學生進行心理健康主題演講 　　2、德育處發(fā)動學生辦一期以心理健康知識為主題的手抄報比賽活動活動。在活動中，每個班級都是積極參與，板報內(nèi)容豐富，手抄報設計思路新穎，有效地宣傳了心理知識，鍛煉了能力。 　　我們對手抄報進行了最大范圍的表彰，讓絕大部分孩子感受到了成功的體驗。如版面清新獎、活潑可愛獎、設計最佳獎、字跡工整獎等等。 　　3、利用中午時間播放《地球上的星星》、《放牛班的春天》、《想飛的鋼琴少年》等眾多的心理勵志電影。體驗電影中的人物心理，通過光影藝術喚醒成長的動力，理解生命的意義，在電影人物的引導下學會了解自我、完善自我，調(diào)整價值觀，學習尊重他人、關愛他人。 　　4、我校根據(jù)學生心理需要，結合陽光體育，特意增加了一些比賽活動，參加的人數(shù)多，比賽中個個努力，拉拉隊員聲嘶力竭的吶喊、隊員間團結協(xié)作等都是培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)的好活動，也從失敗與成功中歷練自己心靈的成長。 學生參加心理健康游戲活動 學生參加心理健康游戲活動 　　5、學校組織三到五年級學生進行心理漫畫展。通過繪畫（畫在一張A4紙上）表達一定的心理主題，如表達生活、學習中的心理困惑或心靈感悟等；告訴他人一個道理、哲理或一次心靈歷程等，這些學習途徑讓學生們都累積了心理知識，增強了認識。 　　6、針對學生中存在不會感恩、同學們之間罵人打架、自私自利等現(xiàn)象，結合心里健康活動月，開展了“為學生的健康成長揚帆引航” 講座和主題班會活動。 高陵醫(yī)院的醫(yī)生到校為學生進行心理講座 學校教師為學生講授心理健康知識 　　此次活動月豐富多彩的活動使更多學生和家長認識到關注心理健康的必要性，形成了人人重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍，為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。