揚帆起航勇立潮頭

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—茂名市董倍源名班主任工作室揭牌儀式暨教研活動 2021年5月25日，信宜中學，陽光早醒，涼風習習，一掃前幾天酷夏的沉悶，青天白云，令人賞心悅目，茂名市中小學名班主任工作室揭牌儀式暨教研工作研討會如約而至。茂名市教育局德育科副科長莫文漢同志，信宜市教師發(fā)展中心主任劉進裕同志，信宜中學校長鐘國勝等有關領導和來自茂名市各市縣區(qū)的工作室成員學員共一百多人參加了會議。 一、相聚信中，“三喜臨門” 信宜中學黨總支副書記吳衛(wèi)東主持揭牌儀式會議，本次有董倍源名班主任工作室、陳澤光名班主任工作室、張樹駒名班主任工作室同時舉行揭牌儀式，可謂是“三喜臨門”。 隨后茂名市教育局德育科莫文漢科長宣讀關于批準成立名班主任工作室的文件，并作重要講話。莫科長深情寄語我們要努力學習，不斷探索，進一步提高班主任工作能力；要充分發(fā)揮名班主任工作室主持人的示范引領作用。 二、工作室揭牌 主席臺上的領導與三位工作室主持人共同為工作室揭牌。 銅牌是一份責任，也是發(fā)展的標桿。相信在工作室主持人的帶領下，工作室成員、學員們一定能互相學習，共同成長，做教育的追夢人、圓夢人。 （一）掛牌學校領導致辭 茂名市名校長工作室主持人、信宜中學黨總支書記、校長鐘國勝致辭。 信宜市教育城小學副校長羅紹忠致辭。 在名班主任工作室的啟動和籌備工作中，校長們給予幫助與肯定。我們相信，有學校領導的大力支持與有力保障，在班級建設的這片沃土上，定能綻放燦爛的德育之花。 （二）工作室主持人代表張樹駒老師發(fā)言。 （三）學員代表發(fā)言 工作室學員代表陳君容老師發(fā)言。陳老師的發(fā)言說出了學員們的期盼：利用工作室的平臺，決心做到：仰望星空不懈追求，腳踏實地步步前行。 （四）信宜市教師發(fā)展中心主任劉進裕同志講話 劉主任的發(fā)言從理論學習、研究交流、專家引領等方面指明了班主任隊伍建設的方向與路徑。 三、頒發(fā)證書 莫文漢副科長為工作室主持人頒發(fā)證書。 劉進裕主任為茂名市董倍源名班主任工作室成員頒發(fā)證書。 楊紹駒主任為茂名市陳澤光名班主任工作室成員頒發(fā)證書。 邱春權股長為茂名市張樹駒名班主任工作室成員頒發(fā)證書。 領導、主持人和成員學員合影。 四、專家講座，助力成長 廣東省中小學名班主任工作室主持人高州中學曹銘珍主任專題講座《班主任成長的三重境界》。 第一重境界：想，做班主任的思想和追求。第二重境界：做，班主任的實踐、智慧。第三重境界：理，班主任的研究與總結。這讓我想起了王國維《人間詞話》：“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋病！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。” 第一境界是立志、是樹立信念——做一個班主任的有心人，只有具備了這個條件才會有后面的行動力和總結反思。 五、揚帆起航，勇立潮頭下午，董倍源工作室成員學員集中研討工作室發(fā)展、學員成長規(guī)劃等。一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠。相信在領頭羊董倍源老師的引領下，我們全體成員和學員組合成一個教研共同體，在教研道路上揚帆起航，加強交流，抱團發(fā)展，定能勇立潮頭，百花齊放春滿園。 六、茂名市董倍源名班主任工作室成員學員風采展示 圖片：江合基，工作室各成員學員?文字：張小蓮編輯：駱關任審核：董倍源