支教送課情誼深，交流研討共成長——延安市新區(qū)第一中學數(shù)學、英語名師支教送課到吳起縣第一中學

雪原

支教送課情誼深，交流研討共成長——延安市新區(qū)第一中學數(shù)學、英語名師支教送課到吳起縣第一中學 　　為了進一步提高教育教學管理及教學質(zhì)量，加強教學聯(lián)系，深入學習研討，提高我校教師的課改理念和教學能力，2021年5月25日，延安市新區(qū)第一中學數(shù)學教師郭亞麗和張淑文、英語教師梁瑜和張星艷來我校開展支教送課、教育教學交流研討活動。 見面會 　　上午9：20，延安市新區(qū)第一中學郭亞麗等四位教師，隨同延安市新區(qū)高級中學王校長、趙校長來到我校開展支教送課活動。在黨員活動室，王校長說明了來意和目的，并提出了要求和希望，我校劉校長代表學校表示歡迎，就本次活動內(nèi)容進行了說明，提出了希望。 示范課 　　郭亞麗老師執(zhí)教的內(nèi)容是《三元一次方程組》，郭老師通過生活問題導入新課教學，注重構(gòu)建數(shù)學模型，類比二元一次方程得到三元一次方程的定義；習題設計從易到難，由簡到繁，一題多變，三種梯級題型，層層訓練，歸納三種消元方法，進行一題多解；滲透四種數(shù)學思想，啟發(fā)學生解題思維。郭老師熱情洋溢的數(shù)學課，使一中學子如浴春風；郭老師抓基礎、重細節(jié)、講方法、發(fā)散思維、有完美板書的數(shù)學課堂，使一中老師受益匪淺！ 　　張淑文老師執(zhí)教的內(nèi)容是《一次函數(shù)與幾何圖形的面積》。張老師由求4個一邊或兩邊在坐標軸上的三角形的面積到求三邊都不在坐標軸三角形的面積，進而引出本節(jié)課的課題《一次函數(shù)與幾何圖形的面積》。然后設計4個類型的的專題，層層遞進，逐步解決。教師在課堂上注重引導學生解題思路，計算一定要學生自己解決。教師注重板書，特別是本節(jié)課的重點難點留有痕跡，讓學生有深刻影響。學生自學隨堂進行，合作交流學生先獨立思考后再合作交流。整個教學過程由簡到難，層層遞進，緊扣本章重難點，對我們的專題教學有很大的幫助。 　　張星艷老師執(zhí)教的內(nèi)容是Unit8 Have you read Treasure Island yet? Section B (2a-2e)。張星艷老師的一節(jié)長篇閱讀課按照“自學→精講→合作→練習”的授課步驟，高效扎實地完成了教學任務;同時她還給我們展示了一節(jié)成功的閱讀課的教學策略：在閱讀中提取有效信息，培養(yǎng)學生閱讀的綜合能力和語言的運用能力。 　　梁瑜老師執(zhí)教的內(nèi)容是Unit 8 Is there a post office near here?,本單元的話題為問路并給予指路。梁老師把Section A 的內(nèi)容靈活地進行了整合，從單詞到句子，從易到難，層層遞進。設計的內(nèi)容貼近學生實際生活，如想吃吳起搟面皮，應該去哪買？該怎樣走？等等，學生非常感興趣，能積極參與課堂。梁老師自己精神百倍，用熱情、激情感染著學生，學生熱情高漲，積極互動，高效完成學習任務。從課堂的設計來看，老師真正做到了教學生活化，達到了學以致用的目的，教師把機會完全給了學生，充分相信學生，體現(xiàn)了教師主導，學生主體的教學理念。 評課? 交流? 研討 　　示范課后，我校的數(shù)學組、英語組教師和延安市新區(qū)第一中學的四位老師進行了評課交流和教學研討活動。 七年級數(shù)學評課、教學交流研討 八年級數(shù)學教師評課、教學交流研討 七年級英語教師評課、教學交流研討 八年級英語教師評課、教學交流研討 　　延安市新區(qū)第一中學的郭亞麗、張淑文、梁瑜和張星艷四位老師就自己所執(zhí)教的課進行了說課和自評，全體參會的老師們就今天的四節(jié)示范課進行了積極的研討交流，部分老師提出了自己平時在教育教學中的一些困惑，延安市新區(qū)第一中學的四位老師進行了解答，并分享了他們教育教學中的寶貴經(jīng)驗。 結(jié)束語 　　在一上午的示范課教學、評課、交流研討活動中，郭亞麗、張淑文、張星艷、梁瑜四位老師結(jié)合自身先進的教育教學理念、靈活多變的教學方法、教師的核心素養(yǎng)、學生的能力培養(yǎng)和課堂有效教學等問題和我校的數(shù)學組、英語組的老師們進行了深入具體、坦誠友好的研討交流，解答了一些我校老師們平時教育教學工作中存在的問題與困惑。我們期待下一次的學習、交流研討活動。 　　一節(jié)節(jié)示范課，傳遞著自主、合作、探究的教學理念，一次次培訓活動，見證著新區(qū)一中與吳起一中兩校教育的發(fā)展。我們將用偉大的長征精神來武裝思想、鼓舞干勁，用長征精神辦學育人的教育理念指導實踐，認真學習、深刻領會延安市新區(qū)第一中學的教學理念，學習借鑒、大膽踐行他們教學中好的做法和成功的經(jīng)驗，不斷改進我們的課堂教學，不斷提升自身的專業(yè)化發(fā)展，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校。