——湯職?!笆濉眹壹壵n題展示課活動紀(jì)實 2021年5月20日,初夏的陽光灑滿校園,“十三五”國家課題展示課在我校如火如荼的進行著,我課題組成員鐘華老師帶來了一節(jié)《“百年黨史”專題復(fù)習(xí)之中國共產(chǎn)黨的誕生》。 2021年是中國共產(chǎn)黨建黨百年,是兩個一百年的交匯點,這樣一個特殊的歷史節(jié)點,一定會成為歷史學(xué)科高考的熱點之一,因此本節(jié)課是高三高考前進行的專題復(fù)習(xí)。 為了把握高考方向,帶領(lǐng)學(xué)生進行精準(zhǔn)復(fù)習(xí),高效利用課堂時間,緊密結(jié)合高考出題模式,注重“論從史出,史論結(jié)合”,發(fā)揮每一則材料的價值,在課前進行了大量的材料篩選,并進行了設(shè)計編排,使之發(fā)揮作用,爭取不浪費學(xué)生高考前寶貴的每一分鐘。 同時,歷史學(xué)科核心素養(yǎng)也是目前考察的重點,而學(xué)科核心素養(yǎng)不是一蹴而就的,而是應(yīng)該滲透到歷史學(xué)科日常教學(xué)的每節(jié)課中,通過一則材料、一道習(xí)題、甚至是一個設(shè)問,開展學(xué)生核心素養(yǎng)和歷史答題思維的養(yǎng)成教育。 縣進修科研所溫翠云所長對我校鐘華教師的展示課教學(xué)進行了聽評指導(dǎo)。 經(jīng)過溫所長的精心點評、諄諄教導(dǎo),鐘華老師認(rèn)識到自己的不足,在準(zhǔn)備課的過程中思路不夠開闊,局限在自己的固有思維當(dāng)中,忽略了學(xué)生的主體性作用,鐘華老師表示在今后的教育教學(xué)中要打開思路,走出局限,把課堂還給學(xué)生,鍛煉學(xué)生的學(xué)科思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。 我校課題組成員紛紛表示會以本次展示課活動為契機,即時調(diào)整自己的教學(xué)模式,爭做新時代與時俱進的“四有好老師”!
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