慧園花開(kāi)迎嘉賓，名師匯聚研中考——欒川縣2021年九年級(jí)物理“二練”分析暨中招備考研討會(huì)紀(jì)實(shí)

天問(wèn)

今天（5月25日），石中慧園薔薇花開(kāi)，欒川名師云集而來(lái)。中考在即，欒川教研室精密安排“2021年九年級(jí)物理二練分析暨中招備考研討會(huì)”在石廟中學(xué)如期召開(kāi)。 欒川縣中小學(xué)教研室李新顯主任主持會(huì)議并致開(kāi)幕詞“二練”結(jié)束，我們?nèi)h物理成績(jī)有大幅度提高，這是我們?nèi)w物理老師努力的結(jié)果；同時(shí)全體教師要再接再厲，深研“二練”，認(rèn)準(zhǔn)方向，把握考點(diǎn)，重點(diǎn)突破，再創(chuàng)佳績(jī)。 <h3 style="text-align: center;">石廟中學(xué)校長(zhǎng)馬新奇致歡迎詞</h3><div align="left" style="text-align: left;">馬校長(zhǎng)感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校教育同仁蒞臨石廟中學(xué)指導(dǎo)工作，石廟中學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)教體局和兄弟學(xué)校的支持；石廟中學(xué)將以研討會(huì)為契機(jī)，積極開(kāi)展教學(xué)研究，深化內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。</div> <h3 style="text-align: center;">石廟中學(xué)常明康老師作示范課</h3> 參會(huì)教師對(duì)示范課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，明確其優(yōu)點(diǎn)，指出需要進(jìn)步改進(jìn)的方向。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)高紅超老師作“二練”考試分析高紅超針對(duì)“二練”出題方向，考查要點(diǎn)及學(xué)生答題情況進(jìn)行分析。 廟子中學(xué)趙欣欣老師作“二練”物理成績(jī)分析本次“二練”全縣成績(jī)相對(duì)于上學(xué)期有大幅度提高，同時(shí)從各個(gè)小題的得分率來(lái)看，抓好及格邊緣生是關(guān)鍵，下階段要抓好基礎(chǔ)，做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)去研究試題的考察要點(diǎn)，讓學(xué)生去揣測(cè)出題人的意圖，做到有的放矢。 城關(guān)中學(xué)梁娟老師作多項(xiàng)選擇題應(yīng)考專題分析梁娟從歷年來(lái)多項(xiàng)選擇題的出題方向進(jìn)行分析，指出今幾年來(lái)電學(xué)、力學(xué)成為考察熱點(diǎn)，在方法上利用排除法可以達(dá)到事半功倍的效果。在做多項(xiàng)選擇題時(shí)要正確理解關(guān)鍵詞，排除一些干擾因素，巧妙的運(yùn)用合適的方法達(dá)到最優(yōu)效果。 赤土店中學(xué)段小川作綜合題專題分析近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展，電能成為主要能源，與之相關(guān)的電學(xué)問(wèn)題成為考試熱點(diǎn)，它以“車”為載體，考察能量轉(zhuǎn)化，力學(xué)問(wèn)題相互交叉；針對(duì)這些問(wèn)題要做好審題，從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，分析其考察點(diǎn)，尋找突破點(diǎn)。 城關(guān)中學(xué)陳建雷老師作“中考評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)解讀”2021年中招評(píng)卷由洛陽(yáng)市教研室統(tǒng)一組織，縣區(qū)不再組織；為應(yīng)對(duì)考試教師要作好答題標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)，明確評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)：作圖題不能多做，少做；填空題要認(rèn)真審題，特別是單位要注意；計(jì)算題要求步奏必須完整，可以分步解答，也可以綜合解答，但綜合解答難度較大，風(fēng)險(xiǎn)性高，建議用分步解答；無(wú)論是綜合解答還是分步解答，都要帶好單位，注意書(shū)寫工正，答題規(guī)范。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)米贏政老師作下一階段備考計(jì)劃分享下階段要明確考試方向，抓住?？键c(diǎn)，放棄不考點(diǎn)，做好做題反思，提高答題技巧，慢審快答，做好應(yīng)對(duì)考試時(shí)間安排，抓準(zhǔn)得分題，嘗試難題；按部就班，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作；立足課本，聯(lián)系生活。 石廟中學(xué)禹帆老師作復(fù)習(xí)方案分享教師先做，篩選出基礎(chǔ)性強(qiáng)的試題，屏棄難題，強(qiáng)化訓(xùn)練；加強(qiáng)學(xué)生管理，學(xué)生結(jié)對(duì)訓(xùn)練，捆綁前進(jìn)；回歸課本，重點(diǎn)訓(xùn)練。 李新顯主任作會(huì)議總結(jié)：本次會(huì)議全部議程以“二練”為載體，全部奔著實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，針對(duì)考試方向，答題技巧，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)全面分析，細(xì)致解讀，真抓實(shí)干，再創(chuàng)佳績(jī)，為建黨100周年獻(xiàn)禮。 關(guān)注公眾平臺(tái)，更多的福利，更多的閱讀空間