教而研，互學(xué)習(xí)，共提升 ——龍伏鎮(zhèn)小學(xué)教師綜合學(xué)科工作坊教研活動

MOC

“教而不研則淺，研而不教則空”，為了確保本學(xué)期教研活動有效開展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，2021年5月24日上午，龍伏鎮(zhèn)小學(xué)綜合學(xué)科工作坊教師在龍伏完小開展教研活動。 第一節(jié)課，為我們授課的是龍伏完小的黃林旭老師，授課內(nèi)容是《測試反應(yīng)的快慢》。 黃老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行測試，并實(shí)時(shí)記錄測試結(jié)果。 第二節(jié)課，由龍伏完小的李想艷老師執(zhí)教——道德與法治《多彩的世界文化》。 同學(xué)們學(xué)習(xí)拱手禮。 學(xué)生進(jìn)行舞蹈展示——《箕樂》 聽課教師們認(rèn)真做記錄。 執(zhí)教的兩位教師在議課環(huán)節(jié)中分別闡述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、思路及教學(xué)反思。 龍伏完小的徐老師為兩位授課教師點(diǎn)評。提出的問題要細(xì)化，用兒童化的語言去引導(dǎo)，把課堂交給孩子讓孩子充分表達(dá)。 發(fā)展中心汪曉亮干事為兩位授課教師點(diǎn)評。充分地肯定了兩位教師的教學(xué)方法。觀課、議課不是任務(wù)，不是形式；而是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)方法探討，教學(xué)藝術(shù)展示，教學(xué)水平提高的重要手段，更是教師專業(yè)成長的重要途徑。 教育事業(yè)是愛的事業(yè)，教師只有用愛去播種，用愛去澆灌學(xué)生的心田，讓他們在愛中找到自信，學(xué)生才能進(jìn)步，才能健康成長。在教育教學(xué)改革這條道路上，我們勇往直前，永遠(yuǎn)在路上。