<p class="ql-block"> 五月,繁美豐盛的五月,一見傾心的五月,可以入詩入畫的五月。在芳菲的五月中為了提升備課質(zhì)量,提高課堂效率,選擇最科學(xué)的教法和程序,充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)納百川之流成大海。白倉鎮(zhèn)中心完小在校長陳名雄、教研副校長劉愛群、教學(xué)副校長蔣連超和教導(dǎo)主任謝芳菲的領(lǐng)導(dǎo)策劃下,5月17日至5月18日開展了為期四天的集體備課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 集思廣益,精益求精 <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)組經(jīng)過交流研討,最終推選劉詩涵老師為大家?guī)砑w備課成果展示。劉詩涵老師確定課題后精心制定了教學(xué)計劃和課時精案的設(shè)計思想,開始在年級組進行公開展示。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組全體人員積極參與討論。討論熱烈,效果顯著。</p> 展示風(fēng)采,綻放光芒 <p class="ql-block"> 劉詩涵老師的《筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)》重難點突出,教學(xué)方式靈活多樣,課堂流暢卻不失真實。</p> <p class="ql-block"> 向佳典老師頗具匠心的教學(xué)設(shè)計和清新自然的教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)大家走進了角的世界,學(xué)習(xí)了《角的初步認(rèn)識》。</p> <p class="ql-block"> 李健老師的《小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)目標(biāo)設(shè)置合理,環(huán)節(jié)明晰。有落實,有反饋,有鞏固,有發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 李佳婷老師講授的《用數(shù)對確定位置》,以學(xué)生為主導(dǎo),讓興趣做老師。使學(xué)生主動參與、樂于探究。把微笑帶進了課堂,把激情帶進了課堂,把魅力帶進了課堂!</p> <p class="ql-block"> 鄧波葉老師的《圓的面積》,教學(xué)思路清晰,邏輯思維較強,利用多媒體及簡單的道具,化抽象教學(xué)為直觀教學(xué)。課堂氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 李亞老師帶來的《圓形的運動》,重難點突出,設(shè)計合理,讓每個學(xué)生都能積極的參與到課堂中。</p> 各抒己見,博采眾長 <p class="ql-block"> 集體備課成果展示后,所有參與教師逐一評價,各抒己見,紛紛指出課堂上的教學(xué)亮點與其有待改善的地方。</p> <p class="ql-block"> 最后由教研副校長劉愛群進行總結(jié),并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括,讓每位教師都受益匪淺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次校本研修集體備課活動,提高了教師的教育教學(xué)潛力,推動教師主動學(xué)習(xí),自我完善,自我發(fā)展。時代在進步,我們教師也不能停止前進的腳步,緊跟新課改的步伐,凝聚力量 ,提升自身素養(yǎng),創(chuàng)造白倉完小更美的明天!</p>
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