體驗奇妙科技助力幸福成長——紅糟房小學(xué)五六年級2021年主題研學(xué)活動

重慶新華研學(xué)

有一句話是這樣說的，關(guān)于孩子，家長往往只關(guān)心他們飛得高不高，卻從未想過他們飛得累不累。曾幾何時，我們只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，卻忽視了他們的身心健康、生活技能、運動能力等全面發(fā)展。特別是小學(xué)高段的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力大，任務(wù)重，可以用“書山題海”來形容也不為過，加上各種特長班、輔導(dǎo)班，簡直是負重前行！那么，他們的幸福指數(shù)如何？他們心理狀況怎樣？他們的運動能力怎樣？幸福是一種能力，需要不斷從外界汲取能量，充盈自己的內(nèi)心。2021年5月21日，紅糟房小學(xué)五六年級近450名師生，來到重慶融創(chuàng)渝樂小鎮(zhèn)，開展以“走進融創(chuàng)小鎮(zhèn)，體驗奇妙科技”為主題的特色研學(xué)活動。<br> 課程集城市文脈、現(xiàn)代科技、勇氣冒險、游樂童年為一體，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，在廣闊的場景中，去釋放壓力，去增長見識，去為幸福童年奠基。<br> 在一天的主題研學(xué)活動中，孩子們的心情怎樣？狀態(tài)如何？又有怎樣奇幻而刺激的體驗?zāi)?？讓我們一起去看看吧?lt;br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——竹林飛天——</font></b></h3> 高坐飛椅，長桿懸垂，一根緊挨著一根，宛如整齊的竹林。在重力作用下，座椅沿著設(shè)備中心做旋轉(zhuǎn)的同時又通過擺臂做上下運動，人在前面飛，快樂在后面追，讓我們一起來感受真正飛行的樂趣吧！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——茶鄉(xiāng)飛揚——</font></b></h3> 坐在模擬茶山的搖椅上，宛如山間采茶的阿哥阿姐。只是，帥不過三秒，伴隨著激越的音樂，彩虹般夢幻陀螺飛快旋轉(zhuǎn)起來，雙手緊緊抓住扶手，興奮的尖叫聲，猶如美麗精靈快樂地旋轉(zhuǎn)，愿你出走半生，歸來仍是少年。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——森林DISCO——</font></b></h3> 月牙形固定的賽道上，宛如飛碟的奇幻城堡，山呼海嘯一般上下起伏，隨著歡快律動的音樂，轉(zhuǎn)盤快速地旋轉(zhuǎn)，在復(fù)雜而有序的運動中，感受“蹦迪”的樂趣。如同《野狼disco》里唱的一樣“這是最好的節(jié)拍，這是最愛的節(jié)拍，前面兒哪里來的大井蓋，我拿腳往里踹”，親愛的小孩，你最迷人，你知道嗎？ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——飛越重慶——</font></b></h3> 重慶最火的文創(chuàng)項目，乘坐飛行椅，透過8K LED球幕飛行影院，一起“飛越重慶”。從渝中半島出發(fā)，一路游覽李白詩句中的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的白帝城，在宋代云游詩人的筆下，“金佛何崔嵬，縹緲云霞間”的南川金佛山?？础吧系壅郾尢帯敝Q的合川釣魚城，觀世界洞穴奇觀之一的小寨天坑，賞被譽為重慶中心花園的長壽湖......最后折返到渝中區(qū)、千廝門大橋、網(wǎng)紅景點洪崖洞......體驗一場身臨其境、超凡視界，虛擬與現(xiàn)實的視覺盛宴。讓你身臨其境從重慶山水之間飛過，親身體驗山城8D魔幻感，了解江州（渝）歷史，感受巴國魅力！<br><br> <h3 style="text-align: center"><b>——魚鷹礦山車——</b></h3> 一開始緩慢滑動，內(nèi)心波瀾不驚，誰曾想，這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，下一秒，礦山車開啟瘋狂模式翻轉(zhuǎn)、提升、回旋、直下……尖叫連連，驚險、刺激、失重感嗨到讓人根本停不下來，坐在魚鷹礦山車上，感受腎上腺素飆升，真是一段奇妙的夢幻旅程！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——瘋狂辣椒——</font></b></h3> 說起辣椒，想到的是什么呢？作為重慶人，在這一點上最有發(fā)言權(quán)，辣椒，表現(xiàn)的是火辣、刺激與活力。瘋狂辣椒，名副其實的辣爽體驗，坐在彈射椅里，上躥下跳，隨波逐流，不敢高聲說話，生怕一不小心，小心臟就噗通一聲飛了出去…… <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">——急速海盜船——</font></b></h3> 隨著由緩至急的往復(fù)擺動，猶如身臨驚濤駭浪的大海之中，時而沖上浪峰，時而跌入谷底，驚險刺激。你的聲音也會隨著高度的變化不斷起伏，時而高入云端，時而低至塵埃，坐在海盜船上乘風(fēng)破浪，挑戰(zhàn)心跳的底線，這種感覺，怎一個“爽”字了得！ <b><font color="#167efb">寫在后面：</font></b> 我們知道，無論內(nèi)心多么強大的人，都有心靈孤獨、空曠無助的時候，也都有渴望能瞇著眼睛卸掉思想中的一切重負，找個港灣停靠一下的念頭。<br> 你有多久沒有看見孩子笑了？你有多久沒有陪孩子一起嬉戲了？在最近發(fā)布的“2020年中國國民心理健康藍皮書”中，小學(xué)階段的抑郁檢出率為一成左右，其中重度抑郁的檢出率約為1.9-3.3%，抑郁，意味著失去部分社會能力；中重度抑郁意味著很多事情完成起來會更加困難，甚至是傷害。教育部發(fā)布的“國際學(xué)生評估項目”數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生們面臨的危機有學(xué)習(xí)時間長、學(xué)習(xí)效率低、幸福感知度低、家長情感支持弱、“對失敗的恐懼”程度高等。<br> 敞開心扉，釋放壓力，感知幸福、快樂成長，是孩子們最應(yīng)該做的事。童年不快樂，長大也很難幸福，給孩子打上健康的幸福底色，有利于他們“幸福感知力”的養(yǎng)成，形成快樂的基調(diào)，擁有更加美好的未來。<br> 短短一天的研學(xué)，雖不能做到盡善盡美，但從孩子們興奮的眼神、歡快的笑聲中，可以看出他們的內(nèi)心狀態(tài)。他們在學(xué)習(xí)精妙的知識，他們在感受科技的魅力，他們在汲取幸福的力量。這猶如打開了一個幸福的開關(guān)，隨時都能觸發(fā)他們幸福的聯(lián)想和記憶，讓他們擁有受益終身的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)——幸?？鞓返哪芰Α?lt;br> 最后，祝愿所有的孩子們，在這樣一次完美的研學(xué)旅程中，積蓄無數(shù)美好的前行力量，勇敢奔赴下一場山海吧！<br> <b><font color="#167efb">學(xué)生采訪</font></b> <b><font color="#167efb">導(dǎo)師評價</font></b> <h3> 此次融創(chuàng)渝樂小鎮(zhèn)研學(xué)旅行活動圓滿結(jié)束了，在此次活動中，同學(xué)們體驗了飛越重慶、竹林飛天、茶鄉(xiāng)飛揚、森林disco、魚鷹礦山車、瘋狂辣椒、翻滾戰(zhàn)車、海盜船等娛樂項目，在時間充裕的條件下，同學(xué)們對特別感興趣的項目體驗了兩次甚至三次。在此次研學(xué)中，同學(xué)們積極主動、熱情參與，表現(xiàn)出很高的個人素質(zhì)和很強的團隊合作精神。<br> 在車上，同學(xué)們認真專注地聽輔導(dǎo)員老師強調(diào)安全注意事項、紀律問題和融創(chuàng)渝樂小鎮(zhèn)項目介紹，并在接下來的活動過程中嚴格執(zhí)行。在參與每個項目時，主動排隊、不插隊，恐高的同學(xué)在其他同學(xué)的鼓勵下，也積極參與，盡量克服心理障礙，克服困難。同學(xué)們愛護環(huán)境，看到身邊有垃圾，不管是自己的還是其他同學(xué)產(chǎn)生的，都主動撿起來丟進垃圾桶，中午用完午餐，主動收拾餐盤和餐桌，保持用餐環(huán)境的干凈和整潔，車內(nèi)清潔也保持得不錯?？偟膩碚f，同學(xué)們各個方面都表現(xiàn)得很棒！<br><div style="text-align: right;">——輔導(dǎo)員陳雪</div></h3> 本次研學(xué)活動，同學(xué)們玩得非常開心。我們快速體驗完所有項目之后，還重復(fù)體驗了飛越重慶和瘋狂辣椒等項目，大家都很滿意，意猶未盡。這次研學(xué)活動順利開展，得力于同學(xué)們的積極配合。同學(xué)們紀律良好，有較強的集體榮譽感，令人稱贊。<br> 在返程途中，同學(xué)們各自分享體驗項目的感受，還一同探討項目設(shè)備的原理，十分有趣。大家很好奇過山車的原理，經(jīng)過一番探討交流，最后在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們了解到機械裝置的推力，使過山車所處的位置產(chǎn)生引力熱能，轉(zhuǎn)化為動能來給過山車下降的動力，過山車借助這些動力就可以在軌道中不停地運轉(zhuǎn)。除了過山車，大家還討論了其他項目設(shè)備的工作原理。今天的研學(xué)活動，同學(xué)們收獲滿滿。<br><div style="text-align: right;">——輔導(dǎo)員周曉慶</div><br>