<p class="ql-block">在中國有這樣一個(gè)弱勢群體,他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),因打工地區(qū)積分入學(xué)政策、戶籍制度、居住條件限制等原因無法將子女帶在身邊,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的群體———留守兒童。</p> <p class="ql-block"> 愛心助學(xué),傳遞的是愛心,營造的是希望,收獲的是美德。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><b style="font-size: 20px;">南陽市婦聯(lián)協(xié)會(huì)</b><span style="font-size: 18px;">有一群心中充滿愛的志愿者-——“</span><b style="font-size: 20px;">代理媽媽</b><span style="font-size: 18px;">”們提倡:獻(xiàn)出一份愛心,送出一份愛的祝福,必將共創(chuàng)生命的奇跡……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同呼吸,共命運(yùn);留守教育任重而道遠(yuǎn),讓我們一起托起明天的太陽。</p> <p class="ql-block"> “留守兒童”由于長時(shí)間家庭教育相對缺失,他們的學(xué)習(xí)和性格個(gè)性的表現(xiàn)都明顯有別于有正常家庭教育的孩子。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">營造關(guān)愛氛圍,感受溫暖</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">留守兒童工作:</b>作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組織,在校園內(nèi),在家訪中,在村部,對留守兒童充分關(guān)注,對他,她們的學(xué)習(xí),生活給予關(guān)心。</p> <p class="ql-block"> 有一種關(guān)懷,叫無微不至;有一種努力,叫持之以恒;有一種執(zhí)著,叫始終如一;有一個(gè)愿景,叫<b style="font-size: 20px;">愛滿南陽,愛在明珠</b>。關(guān)愛留守兒童,我們一直在努力?。?!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">明珠學(xué)校代表本校的留守兒童向南陽市婦聯(lián)協(xié)會(huì)“代理媽媽”們致謝!?。?!</b></p>
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