<p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為了搭建校際間交流合作平臺(tái),提升學(xué)校教師的教學(xué)整體水平,加強(qiáng)教師間的教學(xué)互助,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,做到教育資源共享,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、優(yōu)勢互補(bǔ)。5月22日塘渡口二完小校本研修開課啦!</p> 開班儀式 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 首先由我們的王校長發(fā)表了講話,講述了為什么要校本研修,校本研修的意義,以及自己對(duì)校本研修的見解。</span></p> <p class="ql-block"> 然后由張校長對(duì)這次校本研修的安排及措施進(jìn)行了講解。</p> <p class="ql-block"> 接著由教研室的胡主任發(fā)言:“教師教書是一種修行,提升了自己,為學(xué)生修來幸?!?。并分享寧鄉(xiāng)學(xué)校的校本研修經(jīng)驗(yàn)。然后提出自己的殷切希望:出更多明星老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王校長總結(jié):校本研修,以校為本,開展研究學(xué)校所存在問題的活動(dòng),學(xué)習(xí)解決本校出現(xiàn)問題的方法,并實(shí)踐行動(dòng)起來,創(chuàng)建更好的學(xué)校。問題即課堂,教師即專家,成長即成果。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家講授 <p class="ql-block"> 現(xiàn)在看到的學(xué)校請(qǐng)來的“明星”教師徐老師。</p> <p class="ql-block"> 徐老師的課真的對(duì)我們受益匪淺???,大家聽的多津津有味呀,有趣及有用的一次講授。</p> <p class="ql-block"> 徐老師在《基于課例的主題式校本研修》的講座中任職的學(xué)校的校本活動(dòng)案例,不僅讓老師們眼前一亮,更有馬上試一試的沖動(dòng)。讓我們一起來整理下吧!</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 今天是我們學(xué)校校本研修的第一天,本次活動(dòng)為學(xué)校教師深度學(xué)習(xí)、交互式研修、及校本研修等研究領(lǐng)域、實(shí)踐場域的融合和探索打下了良好的基礎(chǔ),希望它不僅能促進(jìn)學(xué)校的交流與合作,也能為學(xué)校的校本研修工作提供新的思路,提出新的思考。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后來看看我們“學(xué)無止境”組的組員吧!喊出我們的口號(hào):人生時(shí)時(shí)刻刻需要學(xué)習(xí)。</p>
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