<p class="ql-block"> 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來了孩子們的期中展示季。通過一段時間的美術(shù)課程學(xué)習(xí),孩子們的繪畫能力相比剛開學(xué)時都有了普遍提高,在這次的期中展示活動中,我們看到了孩子們對美術(shù)繪畫能力的基本把握、對色彩與構(gòu)圖的基本認(rèn)知以及孩子們豐富的想象力,接下來就讓我們看一看他們的精彩表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 低年級的孩子們正處在想象力無限發(fā)展的階段,所以這次的考核內(nèi)容我們以《吃蟲植物》為主題,在考核基本繪畫要求的基礎(chǔ)上,重點考察孩子們的想象力。孩子們將自己天馬行空的想象賦予到植物的形態(tài)、生存的環(huán)境中,讓作為觀者的我們仿佛也置身于一個神奇的世界。</p> <p class="ql-block"> 在作品展示的過程中,我們讓小畫家自己上臺,講解自己創(chuàng)意的同時,傳授創(chuàng)作經(jīng)驗,通過這樣的解說,使孩子們在相互學(xué)習(xí)的過程中共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 中年級的美術(shù)課程融入了創(chuàng)意美術(shù)與設(shè)計。因此,本次我們以《文字的視覺聯(lián)想》為主題,發(fā)展學(xué)生的形象思維,使學(xué)生充分體會美術(shù)與自己學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),學(xué)會用美術(shù)語言表達(dá)思想,提高審美文化素養(yǎng)。學(xué)生在講解的過程中,把自己的創(chuàng)意融入漢字,讓每一個漢字成為自己的獨創(chuàng)。</p> <p class="ql-block"> 手抄報是學(xué)生日常生活中經(jīng)常運用到的學(xué)習(xí)方式,高年級的美術(shù)課程重視在生活中的運用。因此,本次考核內(nèi)容我們以設(shè)計手抄報為主題,使學(xué)生了解手抄報的版面、構(gòu)成基本要素、和設(shè)計方法。同時,融合學(xué)校的京劇校本課程。以京劇為主題進(jìn)行繪制,在鍛煉編、寫、畫、評的能力同時,了解中國傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的期中展示活動,使孩子們充分了解到自己在美術(shù)學(xué)科上取得的進(jìn)步。進(jìn)一步把握自己的長處和不足,相信在未來的學(xué)習(xí)中,孩子們能夠在不斷的積累中進(jìn)步,在繪畫領(lǐng)域取得更好的成績。</p>
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