密探小學——幼兒園vs小學無獨有偶 <p class="ql-block">經(jīng)過了兩周的努力探索，孩子們對小學都有了自己的認識。這次，在爸爸媽媽和老師的共同努力下小朋友們對小學生活有了更深層次的認識。本周，我們對幼兒園與小學的異同進行了熱烈的探討，孩子們對小學生活比先前更加憧憬。</p><p class="ql-block">我們先來看看，在爸爸媽媽的引導下孩子們繪制的“幼兒園vs小學”是什么樣的吧！</p> <p class="ql-block">首先，我們讓小朋友自己去講講，他們和爸爸媽媽共同探討的結果是什么樣的，孩子們熱情洋溢，繪聲繪色地講述自己所繪制的主題畫。</p><p class="ql-block">孩子們說：</p><p class="ql-block">??我覺得幼兒園的戶外活動有很多，但是小學就沒有戶外了，主要是要我們學習。</p> <p class="ql-block">??幼兒園是可以在學校吃早餐的，但是小學必須在家里吃早餐。</p> <p class="ql-block">??幼兒園可以讓我們睡午覺，小學的話爸爸媽媽讓我去午托班睡午覺。</p> <p class="ql-block">??我們在幼兒園是老師來打掃教室，但是在小學是小朋友自己打掃教室。</p> <p class="ql-block">??幼兒園是兩、三個老師上課，小學是不同的課有不同的老師來上。</p> <p class="ql-block">??幼兒園早上要跳繩和做操，小學早上要讀書。</p> <p class="ql-block">在小朋友們做了自己的介紹之后，我們讓小朋友們展開自由討論，這次我們把小朋友們繪制的主題畫隨機分發(fā)，讓孩子們?nèi)タ纯磩e的小朋友對于這個話題是怎么想的，如果不明白，可以去找圖畫的主人，讓他去解答自己的疑惑。</p> <p class="ql-block">孩子們七嘴八舌，討論得十分激烈????</p> <p class="ql-block">這次的主題活動，我們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動性，讓他們自己去發(fā)掘，自己去思考幼兒園與小學的異同。老師在本次活動中只是一個活動的引導者，整個活動都是以孩子為主體，讓他們自行去探討自己的想法。</p> <p class="ql-block">看著他們神采奕奕的眼睛，聽著他們激動的聲音，我知道，他們已經(jīng)開始迫不及待想要進入小學去體驗體驗了。</p> <p class="ql-block">??????光陰荏苒，時光須臾。轉(zhuǎn)眼間他們已經(jīng)是快要步入小學的大哥哥大姐姐了，希望在接下來的每一天，他們都能更好地成長，讓維也納森林幼兒園成為他們?nèi)松牡谝徽?。我相信，對于他們的人生來說這里會是他們充滿純真、充滿歡笑的人生起點。</p> <p class="ql-block">最后，聽聽孩子自己的想法吧！</p> 小學幼兒園小朋友孩子他們爸爸媽媽自己我們老師繪制