親臨小學，快樂體驗—善璉鎮(zhèn)中心幼兒園大班社會實踐活動《參觀小學》

紫怡留蘭

為了更好地發(fā)揮幼銜小的育兒作用，帶領幼兒近距離地認識小學環(huán)境及上課形式，增強幼兒對小學生活的認識，萌發(fā)幼兒的入學欲望。5月21日善璉鎮(zhèn)中心幼兒園大班組開展了《參觀小學》的社會實踐活動。 本次活動由各班教師帶領，幼兒徒步式進入小學參觀游學的形式開展，活動從近距離游覽小學外環(huán)境—爭做小記者采訪小學生—親身體驗“小學生”三個環(huán)節(jié)進行。 ????????一、參觀外環(huán)境????????綠蔭蔥蔥的走道彌漫著大自然的氣息，是小學生學習的自然氧吧，進而更加渲染讀書的氛圍； ????????二、采訪小學生????????闊大的操場學生們正在大課間鍛煉，幼兒們將心中的種種好奇進行了現(xiàn)場采訪：詢問哥哥姐姐在操場上可以做哪些游戲，上課是怎么樣的，一天有幾節(jié)課，有幾位老師…等等各種問題的拋出，幫助孩子們近距離感知小學的學習生活，激發(fā)入學欲望。 哇，好大的操場…來一場與草地零距離接觸的“哇”時刻，盡情放飛自我?? ??????三、小學生初體驗??????小學的教室是怎么樣的，上課時的座位怎么排的，跟我們幼兒園是否一樣，帶著比較又興奮的心情進行了現(xiàn)場的體驗：幼兒們進入了一年級的班級，各自找了座位坐下，模擬了上課時小學生的坐姿、舉手回答問題的手勢，體驗做個小學生，幼兒們的臉上洋溢著開心又自豪的喜悅感。 ????????四、游學小故事???????? 此次活動的開展，開闊了幼兒的視野，滿足了幼兒的求知興趣，對小學學校又有了更近一步的認知，也為幼兒即將進入小學學習奠定基礎。