陽光下成長藝術(shù)中綻放——北大街小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之“三獨(dú)”比賽

n?&?m

?? 這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺(tái)。?? 為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示北小學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)的教育成果，在吳海林校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心籌備下，??北大街小學(xué)第25屆校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”比賽拉開了帷幕。選手們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示風(fēng)采，演繹出一道道聲色俱美的亮麗風(fēng)景??。 　　跳動(dòng)的音符，奏響童年的活力；動(dòng)感的舞姿，顯現(xiàn)昂揚(yáng)的魅力；優(yōu)美的歌聲，唱出青春的旋律。校園競(jìng)放藝術(shù)花，同學(xué)們的熱情，在此刻精彩飛揚(yáng)！在這里，我們敞開胸懷，抒發(fā)情懷；揚(yáng)起風(fēng)帆，展現(xiàn)風(fēng)采。請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的快樂童年喝彩?？矗麄儊砹恕?lt;/p> 音海徜徉 　　我們迎來了精彩而又激烈的獨(dú)唱比賽，看!參賽選手們個(gè)個(gè)多才多藝，精神飽滿,舉止大方。 　　動(dòng)人的音樂傳遞著孩子們心靈的呼喚，歌曲或清新明快，或大氣磅礴，或高亢或深情，特色鮮明。清脆、百靈鳥般的歌聲演繹著音樂的美好，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。 　　每位選手都選曲用心、編排精心、歌聲入心。 瑞彩蹁躚 　　舞蹈，是肢體的律動(dòng)，是力與美的結(jié)合。獨(dú)舞的同學(xué)題材風(fēng)格各異，小選手們身著亮麗的舞蹈服飾，別具風(fēng)情。 　　小選手們的舞蹈創(chuàng)編新穎、匠心獨(dú)運(yùn)，優(yōu)美的舞步，多彩的舞姿加上高難度的舞蹈技巧讓人驚嘆不已。 　　也許我們的節(jié)目不是最精彩的，但我們選手的積極性是最高的！也許我們的舞，道具不是最精美的，但我們的笑容是最燦爛的！ 　　選手們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示風(fēng)采，演繹出一道道聲色俱美的亮麗風(fēng)景。 　　藝術(shù)的神采與縹緲，仿如花間窈窕的仙子。 琴瑟和諧 　　選手們多才多藝，盡展風(fēng)采。舞臺(tái)上，參賽選手們勇于展現(xiàn)才藝，敢于挑戰(zhàn)自我，張揚(yáng)藝術(shù)個(gè)性。獨(dú)唱歌聲優(yōu)美、各具特色;舞蹈創(chuàng)編新穎、匠心獨(dú)具。讓人印象最深的是獨(dú)奏比賽，小演奏家各顯神通，嫻熟地演奏著各種樂器，讓人陶醉。小選手們真棒！ 　　瞧，那靈動(dòng)的指尖在琴鍵上舞著芭蕾，一個(gè)又一個(gè)歡樂的音符探出頭來，鉆進(jìn)聽眾的耳朵，沉醉了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。 　　鋼琴曲幽幽，優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)，就像清露滴在花朵上面一樣緩緩訴說著動(dòng)人的故事。 　　古箏錚錚如高山流水般傾入聆聽者們的心田，清脆素雅，像月色下的琉璃般清亮透徹。 余音繞梁 　　放心去飛，勇敢去追，他們從第一次排練開始到今天的表演。聽到老師鼓勵(lì)的語言和笑容，就禁不住熱淚盈眶！ 完美收官 　　在本次比賽，同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，展示各種才藝，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，全校師生盡展自己的才能，以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝給大家?guī)砻赖南硎芎退囆g(shù)的愉悅。 　　在孩子們的合影中，我們的"三獨(dú)比賽"完美收官。而孩子們的表現(xiàn)和歷練也定格在這一張張相片里。這一切滲透著家長與孩子的滴滴汗水，也充分展現(xiàn)了“北小”多彩的校園生活。 　　同學(xué)們精心的賽前準(zhǔn)備，全情投入的表演，用精彩的音樂表現(xiàn)自我，展現(xiàn)出豐富多彩的校園生活。本次活動(dòng)，不僅提高了師生鑒賞和展示藝術(shù)美的能力，凸顯了學(xué)校藝術(shù)教育的成果，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。希望孩子們?cè)诮窈笥盟麄儩M腔的熱血和激情迎接屬于他們的美好未來！