“學(xué)習(xí)黃河文化，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化藝術(shù)”——洛陽(yáng)伊濱區(qū)李村鎮(zhèn)偏橋小學(xué)春季研學(xué)行

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黃河——孕育生命的母親河，為了探尋黃河歷史，弘揚(yáng)黃河母親文化，讓全體師生在活動(dòng)中了解母親河的歷史，感受母親河孕育的文化魅力，享受研學(xué)樂(lè)趣，感受春天之美，在建黨100周年來(lái)臨之際，5月19日洛陽(yáng)伊濱區(qū)李村鎮(zhèn)偏橋小學(xué)全體師生舉行了以“學(xué)習(xí)黃河文化，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化藝術(shù)”為主題的研學(xué)行活動(dòng)。讓我們一起跟著可愛(ài)的孩子們走進(jìn)這次研學(xué)之旅吧~<div><br><div> 出發(fā)前，王校長(zhǎng)再次向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：安全第一、快樂(lè)研學(xué)、遵守規(guī)則。軍事教官向同學(xué)們宣講本次研學(xué)活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)。</div></div> 現(xiàn)在正在進(jìn)行研學(xué)啟動(dòng)儀式，學(xué)生們整裝待發(fā)，認(rèn)真聆聽(tīng)！ <div><b></b><div><br></div></div> 研學(xué)團(tuán)隊(duì)整隊(duì)完畢，讓我們留下這個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻吧——出發(fā)，少年；出發(fā)，神仙灣！教官對(duì)學(xué)生們進(jìn)行分隊(duì)，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，有秩序的排隊(duì)出發(fā)…… 愉快的旅程開(kāi)始了，跟著音樂(lè)，踏著節(jié)奏，揮動(dòng)著帽子，揮動(dòng)著心情，稚嫩的童聲，響徹整個(gè)旅程。<br> 一首首，一段段，一句句，讓整個(gè)旅程顯得格外精彩！有序的進(jìn)入古寨，仔細(xì)聽(tīng)從導(dǎo)師的安排！先登上山寨來(lái)尋找屬于自己的黃河石吧。每一個(gè)同學(xué)都在積極認(rèn)真的尋找屬于自己的那一個(gè)黃河石，感受一下被黃河水沖刷過(guò)后的石頭又會(huì)是怎樣的呢！積極認(rèn)真的同時(shí)，還要注意腳下安全喲（導(dǎo)師在旁邊時(shí)刻提醒安全）你們認(rèn)真的樣子真可愛(ài)——（把自己挑揀的石頭洗干凈，讓它更好的著色）繪畫(huà)師在認(rèn)真的講解繪制流程，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)~ 留下那精彩的一瞬間吧~每一個(gè)同學(xué)都是繪畫(huà)小天才喲！猜猜這是什么呢？——（中國(guó)傳統(tǒng)手藝—制陶）在體驗(yàn)的過(guò)程中，不僅收獲了知識(shí)，還增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力（每一個(gè)同學(xué)都是不怕臟、不怕累，體驗(yàn)?zāi)翘账嚨闹谱鬟^(guò)程，感受古人的智慧）體驗(yàn)活字印刷術(shù)——幾千年的歷史文化，讓我們共同體會(huì)古人的智慧吧生疏的操作也抵擋不住孩子們的熱情，終于經(jīng)過(guò)幾遍的涂墨刷墨、印字工序，出來(lái)了一排排清晰的古詩(shī)！合影留念，活字印刷術(shù)（人生經(jīng)歷的又一提高，從書(shū)本知識(shí)到實(shí)踐的操作，真可謂是知行合一呀）午飯時(shí)間到了，各個(gè)同學(xué)們都認(rèn)真做到餐桌前，不動(dòng)筷、不動(dòng)碗，先來(lái)感受一下餐前文化吧！《憫農(nóng)》古詩(shī)的背誦，體會(huì)糧食不易，珍愛(ài)食物。我們的教師一桌桌的幫助孩子盛飯，照顧到每一個(gè)同學(xué)喲！<div> （豐盛的午餐，讓我們享受吧）</div> 有吃有玩，一首音樂(lè)，一段舞蹈，讓同學(xué)們興致高漲，熱情的與教官互動(dòng)著（這樣活潑的你們，是朝陽(yáng)，是希望）剪刀手、微笑臉，快樂(lè)洋溢著，下午活動(dòng)開(kāi)始咯，我們來(lái)到了石磨坊，動(dòng)手操作磨豆?jié){啦！一兩顆黃豆，三四滴清水，在石磨的轉(zhuǎn)動(dòng)中流出了濃白的豆?jié){！<div> 一個(gè)個(gè)認(rèn)真的研磨，相信通過(guò)自己的動(dòng)手，更加能夠感受古人的智慧，更加能夠珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧！</div> 通過(guò)織布工序了解關(guān)于蠶絲、布匹的制作流程，學(xué)習(xí)關(guān)于絲線(xiàn)的歷史故事（眼睛看、耳朵聽(tīng)、心里憶、手里做）長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道也阻擋不了學(xué)生們?nèi)ヌ魬?zhàn)的勇氣留下那勇敢的一瞬間吧—每一次的挑戰(zhàn)都是自我的戰(zhàn)勝，相信同學(xué)們通過(guò)此次體驗(yàn)，面對(duì)未來(lái)的生活學(xué)習(xí)，都會(huì)不畏恐懼，勇敢挑戰(zhàn)！手繪風(fēng)箏——就地開(kāi)始繪制體驗(yàn)吧天馬星空，任你繪畫(huà)，想讓老鷹翱翔天空；想讓小鳥(niǎo)自由飛翔（繪制你喜歡的圖案吧）一人一線(xiàn)，一個(gè)童年（放飛吧，風(fēng)箏）一天的研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，老師和教官帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)一天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并為表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。來(lái)，欣賞這愉快的瞬間吧！ <h1>　生命的能量在腳下，最好的課堂在路上。偏橋小學(xué)的孩子們正在用腳步丈量課本外的世界，而研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生真正走進(jìn)生活、走入社會(huì)，以身心結(jié)合的方式，拓寬視野、豐富知識(shí)、提升自理能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使知識(shí)變得更加真實(shí)有溫度，也給孩子們的人生畫(huà)卷增添了濃墨重彩的一筆。</h1>