<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練以兒童認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ),遵循兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及思維發(fā)展規(guī)律,知識(shí)全面而深化。符合學(xué)生實(shí)際的思維訓(xùn)練可以有效地提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,逐步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 </p><p class="ql-block"> 崇仁路小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師劉暢一直以來致力于拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)廣度和深度,<span style="font-size: 18px;">培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)的思維分析世界,用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 她</span>利用課余時(shí)間開設(shè)了“小老師課堂”,充分激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的合作探究能力。培養(yǎng)出了一批在鏡頭前、課堂上都能大方自信、侃侃而談的小老師。</p><p class="ql-block"> 下面就讓我們一起去看看他們精彩的講述吧!</p>
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