<p class="ql-block" style="text-align: justify;">細(xì)柳成蔭，芬芳吐蕊，最俏人間五月天！在這個(gè)生機(jī)勃勃，萬物生長的季節(jié)，十三中學(xué)再次迎來了學(xué)校課題研究工作的春天！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">近年來，十三中學(xué)始終致力于“以德立校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，以科研為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，提出了“教學(xué)課題化，課題工作化”的工作要求，啟動(dòng)名師帶動(dòng)工程，構(gòu)建了“課題研究、案例研究、專題系列研究”的校本研究體系，形成了“工作即學(xué)習(xí)，教學(xué)即研究，成長即成果”的校本研究特色，先后完成了多個(gè)省級(jí)課題的立項(xiàng)及結(jié)題工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！苯處熧Y源是一所學(xué)校的生存之本，發(fā)展之源，精良的師資隊(duì)伍無疑是“源頭活水”。 近期，我校教師又拿下了“省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)”，為我校再添光彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，十三中人正向“人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究”的方向大踏步前行，相信在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和老師們?cè)鷮?shí)積極的開展下，我校教師都將為成長為研究型的教師而不懈努力……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> </span></p>
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