<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 今日你以蘆外為榮,</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 將來蘆外以你為榮。</b></p><p class="ql-block"> ——贈(zèng)蘆外六年級學(xué)子</p> <h5><span style="font-size: 20px;"> 2021年5月19日,蘆溪外國語學(xué)校六年家長會(huì)如期舉行。</span></h5><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)伊始,六年級所有家長齊聚聯(lián)苑大舞臺(tái)聆聽陳建德校長的講座。 本次講座,陳校以“好苗需要在好土壤中才能茁壯成長”為主題,簡述了蘆外中學(xué)優(yōu)質(zhì)的”土壤”環(huán)境及一體化教學(xué)管理模式,也就七年級“華英班”做了詳細(xì)介紹,致力于為萍鄉(xiāng)學(xué)子提供更好的平臺(tái),成就更高的夢想。 <p class="ql-block"> 如果說講座會(huì)場是莊嚴(yán)的,那教學(xué)樓中卻是緊張而又熱烈的……</p> <h5><span style="font-size: 18px;"> 六年級的孩兒們以“主人翁”姿態(tài)做好一切準(zhǔn)備:</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> “老師,我的名牌寫得好嗎?”</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> “老師,我準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜。”</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> “老師,我們要自己編寫劇本。”</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> ……</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 對孩子而言,這場盛會(huì)是孩子們以“畢業(yè)生”身份與家長的一次對話,也是對小學(xué)生活的一次回顧。</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 給即將到來的媽媽寫一句話,給爸爸折一朵小花兒,甚至在心理一萬次地告訴自己“不要緊張!”</p><p class="ql-block"> 作為蘆外的小主人,孩子們?nèi)翰呷毫?,為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)一場盛宴,而家長,則是見證者。</p> <p class="ql-block"> 校園里,夏雨蕭蕭瑟瑟沖走了散落的嬉鬧聲,而教學(xué)樓中卻是別樣景象。孩子十八般才藝接踵呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 背圓周率、變魔術(shù)、街舞、拉丁、朗誦、多種樂器奏鳴曲……童年的積累造就非凡的十二歲。是校園的孕育,也是父母的培育;有園丁的灌溉,更有孩子的堅(jiān)持。</p> <p class="ql-block"> 琴聲欲斷又連,和著心中的暢想輕聲呢喃</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一曲《爸爸媽媽》,悠悠然激起父母心中一層層細(xì)碎的漣漪,一詞一曲皆是孩兒意。</p> <p class="ql-block"> 教室里,孩子們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歌聲歡快似鼓點(diǎn)跳動(dòng)。而“候場”的娃娃們或張望期待,或忐忑練習(xí)也是一番童趣。</p> <p class="ql-block"> 翻過六年來的照片、視頻。有上課時(shí)的認(rèn)真,有外出游學(xué)的嬉笑,有教室中的發(fā)呆、睡覺、作業(yè)、看書、傻笑……有唱歌的歡笑,吃東西的饞像,有聽演講時(shí)的堂聲淚水,有運(yùn)動(dòng)場上聲嘶力竭的吶喊助威、奔跑跳躍,你們從泛著稚趣的懵懂孩子悄然長大。</p> <p class="ql-block"> 為人父母,目光所及之處,皆是你。</p> <p class="ql-block"> 這一場盛宴,花開漫漫</p><p class="ql-block"> 棄了平日的乖張跋扈,或玩笑不肅</p><p class="ql-block"> 非凡的十二歲,我們想與父母來一場對話吧……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 說感謝……</p><p class="ql-block"> 說理想……</p><p class="ql-block"> 說收獲……</p> <p class="ql-block"> 非凡的十二歲,雖還沒父母期望的那樣強(qiáng)大,但也在包容與愛中茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 接下來,我們還要并肩經(jīng)歷多次的播種與收獲,一路走來,感謝有您。</p> <p class="ql-block"> 最后,家長們與各班班主任及科任老師于近期孩子在校的學(xué)習(xí)情況及工作進(jìn)行溝通與交流。</p> <p class="ql-block"> 六個(gè)希冀的春天,你們播種了六次;</p><p class="ql-block"> 六個(gè)金黃的秋天,你們收獲了六次,</p><p class="ql-block"> 你們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪與六個(gè)寒冬的考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 這有滋有味、有聲有色的小學(xué)時(shí)光時(shí)光將成為你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。</p><p class="ql-block"> 準(zhǔn)備再次啟程吧,蘆外學(xué)子!</p>
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