思維導(dǎo)圖引領(lǐng)小數(shù)復(fù)習(xí)

潘冰寧

2021年5月18日下午，課題組主持人付芳為家?guī)砹艘惶脛e開生面的復(fù)習(xí)課——式與方程。與以往的復(fù)習(xí)不同的是，本節(jié)課付老師利用思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)了用字母表示數(shù)、方程與列方程解決問題三個(gè)方面。利用思維導(dǎo)圖充分激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，幫助學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，將思維可視化。 課堂中學(xué)生認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。同年級教師也受到了啟發(fā)，到底什么樣的復(fù)習(xí)課才能達(dá)到“溫故而知新”的目的值得大家思考！ 課堂結(jié)束，全體六年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)入評課議課環(huán)節(jié)。大家對付老師的課給予了高度肯定，同時(shí)指出思維導(dǎo)圖運(yùn)用到復(fù)習(xí)課中的可行性及實(shí)用性。