2021年5月16日,南京師范大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究院教育培訓(xùn)部副主任、韋志中心理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校常州新北分校校長、積極心理學(xué)推廣人、204號渡老師—— 吳志偉老師受邀于常州市泰山小學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生家長開展了主題為《永遠(yuǎn)和你在一起》的團(tuán)輔活動。<br> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>泡泡糖</b></font></h3><div> 團(tuán)輔從熱身活動《泡泡糖》開始,在吳老師喊出"粘后背,粘五個"、"粘右腳,粘七個"等的組合口令中,明顯看出團(tuán)體成員由不融合走向融合,消除了成員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉。<br></div> <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>技術(shù)體驗(yàn):沉默是金</b></font></div><div style="text-align: left;"> 在沉默是金環(huán)節(jié),團(tuán)體成員被分成兩組,成員需要按照出生年月日從小到大進(jìn)行排隊(duì),在這個過程中不能說話。很快場上便安靜下來了,聰明的家長們拿著筆和紙?jiān)诒咀由蠈懮狭俗约旱某錾暝拢焖贉?zhǔn)確地完成了任務(wù)。<br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>內(nèi)外圈技術(shù)</b></font></h3><div> 在內(nèi)外圈技術(shù)中,所有的家長面對面坐著,開始互相分享自己對于話題的想法:</div><div> “我的女兒今年六年級了,我的溝通方式是有事說事,沒事退朝,遇到大事情要家長參與討論,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,生活上的事情都尊重我女兒的想法,在學(xué)習(xí)上必須要達(dá)到我的要求和底線?!?lt;/div><div> “我認(rèn)為親子溝通中信任、溝通、自由很重要?!?lt;/div><div> “我認(rèn)為傾聽最重要?!?lt;/div><div style="text-align: center;">……</div> 在講解分享環(huán)節(jié),吳老師向大家分享了什么是溝通和為什么要有親和感。讓我們了解了在溝通中語言占7% ,聲音占38%,身體語言占55%。<div> 當(dāng)然,在溝通過程中,我們還要提升自己的親和感,親和感可以讓你更快地被對方接受,建立親和感是溝通的核心。<div> </div></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>實(shí)操練習(xí):提升親和感</b></font></h3> <h3 style="text-align: center">孩子默寫問題(家長)</h3> <h3 style="text-align: center">孩子默寫問題(吳老師)</h3> 本次團(tuán)輔活動從孩子生活學(xué)習(xí)中存在的突出問題點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)輔的形式進(jìn)行,活動上大家各抒己見,老師對每位家長提出的問題一一進(jìn)行點(diǎn)評,提出合理科學(xué)的解決方法,給家長上了一堂別樣的心理課。<div> </div>
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