<p class="ql-block">“開(kāi)篇不談紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代小說(shuō)中一顆璀璨的寶石,往淺了讀,是一個(gè)院子的兒女情長(zhǎng);往深了讀,是一個(gè)朝代的盛衰興亡。說(shuō)不盡的大觀園,道不盡的紅樓夢(mèng)。5月16號(hào),高一(5)班和(6)班的同學(xué)們齊聚一堂,召開(kāi)了期待已久的《紅樓夢(mèng)》讀書(shū)交流會(huì)。</p> <p class="ql-block">一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。木石前盟,奈何山中高士晶瑩雪;金玉良緣,終不忘世外仙姝寂寞林。真事隱,假語(yǔ)存,紅樓一夢(mèng),千紅一哭,萬(wàn)艷同悲!豆蔻年華讀紅樓,看到的是寶黛之間刻骨銘心的愛(ài)情;垂暮之年讀紅樓看到的是"世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章";領(lǐng)導(dǎo)者讀紅樓,看到的是盛衰之理,興亡之道;政治家讀紅樓,看到的是政治弊端,階級(jí)矛盾……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">紅樓一夢(mèng)寫盡青春之苦樂(lè),寫盡紅塵之愛(ài)恨,寫盡滄海桑田,世事沉浮,可謂一部讓人回味無(wú)窮的文學(xué)巨著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">四位主持人非常認(rèn)真地準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block">高一6班李逸萱同學(xué)第一個(gè)登場(chǎng)</p> <p class="ql-block">寶玉率性多情,溫和純真;黛玉敏感細(xì)心,淡泊真實(shí)。在曹雪芹筆下,紅樓人物,個(gè)個(gè)栩栩如生。逸萱同學(xué)以《葬花吟》切入,窺探了寶黛二人豐富的內(nèi)心世界。</p> <p class="ql-block">在《紅樓夢(mèng)》里,人物形象從來(lái)不是單一片面的,曹雪芹先生以平等的眼光勘察世界,洞悉人心,不宣揚(yáng)人善,也不包庇人惡,每個(gè)角色都是鮮明的,生動(dòng)的。</p> <p class="ql-block">《紅樓夢(mèng)》中,千百人物,千萬(wàn)故事,千般風(fēng)景。在紅樓眾多人物中,劉樂(lè)同學(xué)選擇了五位出色的丫鬟:襲人、晴雯、紫鵑、平兒、鴛鴦,細(xì)致深入的鑒賞,充滿個(gè)性的解讀。</p> <p class="ql-block">尹瑜捷同學(xué)好可愛(ài)</p> <p class="ql-block">紅塵有夢(mèng),歲月微醺,葬了花魂,焚了詩(shī)稿,吟斷剎那芳華……</p> <p class="ql-block">臺(tái)上的同學(xué)侃侃而談,臺(tái)下的同學(xué)專心致志,一節(jié)課很快就過(guò)去了,原定八個(gè)同學(xué)的計(jì)劃只進(jìn)行了三位,大家意猶未盡??!</p> <p class="ql-block">高一5班的王志勇同學(xué)閃亮登場(chǎng)</p> <p class="ql-block">盛悅同學(xué)上臺(tái)啦!</p> <p class="ql-block">纖弱難敵秋風(fēng)烈,個(gè)性剛強(qiáng)喜較真,說(shuō)不完的林妹妹……</p> <p class="ql-block">劉貴元同學(xué)登場(chǎng),臺(tái)風(fēng)大氣!</p> <p class="ql-block">市長(zhǎng)林紅玉≈丫鬟林紅玉,這個(gè)開(kāi)場(chǎng)有趣,貴元同學(xué)你太有才了,呵呵~~</p> <p class="ql-block">可愛(ài)又認(rèn)真的同學(xué)們!</p> <p class="ql-block">蔣勛說(shuō):“《紅樓夢(mèng)》是一面鏡子,其中能看到自己在不同人物中的體現(xiàn)?!被蛟S每一個(gè)人物都是一種性格的無(wú)限放大,而他們的結(jié)局,也無(wú)疑是他們各自性格作用的產(chǎn)物。喬繼堯同學(xué)說(shuō)“晴雯”,聲音很有磁性!</p> <p class="ql-block">霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤,風(fēng)流靈巧招人怨,壽夭多因毀謗生,多情公子空牽念……只嘆晴雯紅顏薄命</p> <p class="ql-block">宮國(guó)良同學(xué)頗有教授的風(fēng)范!</p> <p class="ql-block">孔佳同學(xué)選擇了“劉姥姥”這一形象。劉姥姥像一面鏡子,用他的貧窮丑陋,映照了賈府的富貴繁華,目不識(shí)丁,卻讀出世間百味,雖為山野老嫗,卻不乏人性之美。</p> <p class="ql-block">機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命,王熙鳳光彩照人的形象深入人心,顏雯雯同學(xué)對(duì)之很有自己的見(jiàn)解呢??</p> <p class="ql-block">同學(xué)們被她風(fēng)趣的話語(yǔ)逗樂(lè)了!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">快樂(lè)美好的時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課又過(guò)去了。應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求,占用一節(jié)自習(xí),兩個(gè)班合堂,繼續(xù)!</span></p> <p class="ql-block">"滿紙荒唐言,一把辛酸淚。</p><p class="ql-block">都云作者癡,誰(shuí)解其中味?"</p><p class="ql-block">趙天一同學(xué)登場(chǎng)!</p> <p class="ql-block">勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝??蓱z繡戶侯門女,獨(dú)臥青燈古佛旁。</p><p class="ql-block">宋伊健同學(xué)解讀了自己眼中的“惜春”。</p> <p class="ql-block">常語(yǔ)甜同學(xué)閃亮登場(chǎng)!</p> <p class="ql-block">“秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰”。人生苦短,如湘云以孩童般纖塵不染的目光看待生活吧!生活并非誰(shuí)比誰(shuí)慘,一無(wú)所有但一往無(wú)前,這是湘云的色彩。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們興致正濃!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">可愛(ài)如精靈般的張雨璇同學(xué),精心制作了PPT??</span></p> <p class="ql-block">淚眼觀花淚易干,淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人,花飛人倦易黃昏。紅樓一夢(mèng)深似海,共品人間最美文。</p> <p class="ql-block">王忠旭同學(xué)與大家的互動(dòng)環(huán)節(jié)很不錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們很投入呢!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">道不盡的大觀園,說(shuō)不盡的紅樓夢(mèng)!與其說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是一本小說(shuō),不如說(shuō)它是一段時(shí)光,一種生活,當(dāng)我們品讀、揣摩、推敲、設(shè)身處地、推己及人的時(shí)候,《紅樓夢(mèng)》中的人物不再是扁扁的紙片人,當(dāng)她們進(jìn)入我們的夢(mèng)中,我們看她們一如看我們自己,感受書(shū)籍的溫度,在心靈上播下書(shū)香的種子,讓我們期待下一次的讀書(shū)分享!</span></p>
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