推廣普及國家通用語言文字鑄牢中華民族共同體意識(shí)——烏達(dá)區(qū)迎接國家通用語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校建設(shè)評(píng)估指導(dǎo)

美友74923439

5月18日上午，烏海市教育局在全市中小學(xué)、幼兒園（含民辦）全面自查的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)自治區(qū)語委學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、漢語言文學(xué)教授曾米魯對(duì)我區(qū)兩所中小學(xué)（烏達(dá)區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)、北師大烏海附校）國家通用語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建工作進(jìn)行前期評(píng)估指導(dǎo)，聽取了我區(qū)兩所學(xué)校語言文字工作負(fù)責(zé)人對(duì)語言文字工作的匯報(bào)，提出了具體的指導(dǎo)意見和建議。烏海市教育局職業(yè)與成人教育科房艷紅科長一行人全程參與此次評(píng)估指導(dǎo)工作。 　　本次評(píng)估指導(dǎo)工作分為四組，分別是資料組、環(huán)境組、聽課組和座談組。主要通過聽取匯報(bào)、查看檔案材料、實(shí)地檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師座談、進(jìn)班聽課等形式，對(duì)我區(qū)國家通用語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面、詳細(xì)地檢查指導(dǎo)。 1.聽取匯報(bào) 2.查看檔案材料 3.實(shí)地檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè) 4.座談及教師調(diào)查問卷 5.深入課堂 6.反饋意見 　　在認(rèn)真聽取匯報(bào)、了解相關(guān)情況后，曾米魯教授對(duì)我區(qū)語言文字工作作出的努力和取得的成效予以高度評(píng)價(jià)，并要求學(xué)校將推廣普通話、書寫規(guī)范字融入各項(xiàng)工作中，提高文化自信和文化軟實(shí)力，形成具有本校特色的典型做法，為其它各校提供借鑒。同時(shí)希望進(jìn)一步探索語言文字工作與教育教學(xué)改革相融合的有效途徑，不斷夯實(shí)師生語言文字應(yīng)用能力的基礎(chǔ)。 烏達(dá)區(qū)教育局將以此次評(píng)估指導(dǎo)作為我區(qū)語言文字工作的新起點(diǎn)，繼續(xù)深化國家通用語言文字工作的長效機(jī)制，讓國家通用語言文字規(guī)范化工作持久地滲透到我區(qū)各學(xué)校（園）工作的方方面面，讓“講普通話，寫規(guī)范字，讀經(jīng)典書，做文明人”的理念深入全區(qū)師生心中;不斷提高國家通用語言文字規(guī)范化水平，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展示學(xué)校辦學(xué)特色，力爭使我區(qū)的語言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。