“筑夢成長，走進(jìn)小學(xué)”——?？谑袨I涯幼兒園金貿(mào)西路分園畢業(yè)班參觀小學(xué)活動

冬冬

“ 乘著風(fēng)兒的翅膀，聽著鳥兒的歌聲 ” 踏著時間的旋律，離小朋友們畢業(yè)的日子越來越近了。畢業(yè)的鐘聲準(zhǔn)備敲響。對于即將畢業(yè)步入小學(xué)的寶貝們來說，他們對小學(xué)充滿著好奇、向往和無數(shù)的疑問，期待、好奇、緊張、擔(dān)心……為了幫助大班的幼兒更加的了解小學(xué)生活，5月17日上午，?？谑袨I涯幼兒園金貿(mào)西路分園畢業(yè)班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了“ ?？谑杏裆硨嶒瀸W(xué)校 ” 孩子們在活動中近距離感受、勇敢并體驗小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。 筑夢前行 　　畢業(yè)班的小朋友們整齊排隊，跟著帶隊老師一起進(jìn)入校園！一路上，孩子們興奮不已的一起走進(jìn)小學(xué)的大門，他們用自己的小眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)與幼兒園的不同。在校門前，等待老師的他們迫不及待著想快點(diǎn)進(jìn)去看小學(xué)的生活是什么樣子的。比如，升國旗它會是一個什么樣的方式呢？帶領(lǐng)我們的老師她又會帶我們?nèi)ツ男┙淌覅⒂^呢？好期待呀，它都和我們的幼兒園有什么不同呢。這些充滿著神秘感的校園，為即將踏上新旅程“上小學(xué)”而參觀校園的小朋友們做好了充分準(zhǔn)備。 升旗儀式 　　帶著憧憬和期待、想象和疑問走進(jìn)小學(xué)，我們在校老師的帶領(lǐng)下，滿懷期待的走到寬敞的操場，看，小學(xué)的升旗儀式就要開始啦，站姿整齊的我們一起觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，站在隊伍里面觀看哥哥姐姐們升旗，并跟隨大哥哥大姐姐們齊唱校歌，體驗到了升國旗時的莊嚴(yán)與肅穆。 　　升完國旗之后，哥哥姐姐們?yōu)槲覀儙稀?紅領(lǐng)巾 ” 每個人的心中都充滿著激動的心呀。 　　看，我們帶上紅領(lǐng)巾啦，好開心呀，像不像一名小學(xué)生呢！畢業(yè)班的小朋友一起和哥哥姐姐們合影留念啦。 參觀美麗校園 　　小學(xué)的老師，帶領(lǐng)我們參觀了小學(xué)的 “ 保健室、舞蹈室 ” 并了解了保健室是專為受傷的學(xué)生而準(zhǔn)備的醫(yī)務(wù)室，而舞蹈室是校舞團(tuán)練舞的地方。小小的我們，認(rèn)真觀察著校園的每個角落，細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，有綠蔭蔭的小路，有文學(xué)氣息的墻面，和幼兒園有不一樣的廊道環(huán)境.... 　　瞧，畢業(yè)班的小朋友們在走廊里排著整齊隊伍，分為十組，每組五個小朋友，各自跟著帶隊老師一起走進(jìn)課堂，但在進(jìn)課堂之前，我們知道腳步要輕輕地，排著隊按秩序走，這些好的行為習(xí)慣，大家都要遵守喲！ 身臨其境進(jìn)課堂 　　叮鈴鈴~叮鈴鈴~，上課鈴聲響了，在老師的精心準(zhǔn)備下，我們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂，大家認(rèn)真仔細(xì)的觀察著，尋找小學(xué)和幼兒園的不同之處。在這次活動中，孩子們第一次看到小學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)又歡快的課堂。準(zhǔn)小學(xué)生們在后面坐姿端正、認(rèn)真聽講，聽著朗朗的讀書聲，也把自己融入到了這個班集體了呢。在寬敞明亮的教室，看著哥哥姐姐整齊的坐姿，認(rèn)真上課積極回答老師問題的樣子，感受到了那種小學(xué)生的氛圍。并在課堂上，我們小朋友們也不例外，“ 有積極舉手發(fā)言的、有上臺背古詩的 ” 這讓他們對上小學(xué)和做小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了呢。 　　本次活動，讓畢業(yè)班的小朋友們深刻感受到了小學(xué)生活的豐富多彩，在課堂上與老師及哥哥姐姐們相互交流學(xué)習(xí)，活動結(jié)束前，那些坐姿端正，積極回答問題的小朋友們在課后的時候還在津津有味的跟著哥哥姐姐們練寫著硬筆字呢。 集體合照留影 　　走進(jìn)小學(xué)，快樂體驗。攜手共育，筑夢成長。我們畢業(yè)班的小朋友們在此感謝玉沙實驗學(xué)校的老師和哥哥姐姐的熱情接待，并和各自的班集體，以及老師們留下最美好的時光。 　　參觀小學(xué)的活動就要結(jié)束啦，本校老師為我們畢業(yè)班的小朋友們及老師們每人都贈送一支帶有本校標(biāo)志的“ 鉛筆 ” 寶貝們都好開心呀。鉛筆上面寫著“ 比德于玉 ” 也是形容玉和人的之間的對比 ” 美德大于一切。 　　通過這次觀摩活動，每個孩子的心中都有了一個甜甜的小學(xué)夢，這個夢是充滿希望，無比幸福的，而這小學(xué)的一切，都讓孩子們感到新鮮，零距離的體驗、感受小學(xué)校園的魅力無限。小學(xué)生活的豐富多彩，減少了孩子對小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)孩子們上小學(xué)的欲望，為幼升小做好必要的心理準(zhǔn)備，幫助孩子們從學(xué)前教育向小學(xué)教育順利過渡。相信不久的將來濱涯金貿(mào)西的孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活，做一個活潑自信、天天向上的小學(xué)生。