天?？h學(xué)前教育區(qū)域發(fā)展聯(lián)盟環(huán)境創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)評比（第七聯(lián)盟哈溪鎮(zhèn)中心幼兒園）李拜六 <p class="ql-block"> 《指南》要求“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。</p><p class="ql-block"> 我們重視環(huán)境是影響幼兒成長的重要因素。利用課余時(shí)間老師們將園內(nèi)環(huán)境做了整體的布置。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過老師們的努力，我們的校園變成了這樣：</p> <p class="ql-block"> 我們的樓道里是“剪紙、皮影、臉譜、二十四節(jié)氣”等典型的中國風(fēng)元素，讓幼兒在潛移默化中接受藝術(shù)的熏陶，感知中國文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 我們還在幼兒可以觸手可及的樓道墻面設(shè)計(jì)了益智游戲，方便孩子們在游戲中學(xué)習(xí)新知識，在游戲中開發(fā)大腦。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)是幼兒重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式。</p><p class="ql-block"> 我們根據(jù)自己的實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)了適合幼兒發(fā)展的區(qū)角。</p> <p class="ql-block"> 園內(nèi)的每一部分環(huán)境，我們都要合理利用，讓幼兒通過同伴或教師的幫助，在活動(dòng)中充分體現(xiàn)教與學(xué)的功能，使之應(yīng)景而生、潛移默化的受到教育。</p> <p class="ql-block">審核：胡莉萍</p><p class="ql-block">編輯：李新葉</p> 幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)游戲潛移默化我們樓道活動(dòng)園內(nèi)利用