“攜手同行，共促發(fā)展”——丘北縣幼兒園“送教下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)

解語(yǔ)

<h3>　　為了貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，鞏固教育基本均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，積極發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用。2021年5月12日丘北縣幼兒園一行8人來(lái)到平寨鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)互動(dòng)、專題講座等形式，對(duì)平寨鄉(xiāng)中心幼兒園的教師們理論聯(lián)系實(shí)際的進(jìn)行指導(dǎo)，以及對(duì)家長(zhǎng)幼兒教育的正確理解進(jìn)行講訴，促進(jìn)了老師專業(yè)化的成長(zhǎng)。有效促進(jìn)了幫扶園所之間的交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。</h3> <h3>活動(dòng)前，中心校領(lǐng)導(dǎo)與縣幼的領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)幼兒教育進(jìn)行交流。</h3> <h3>平寨鄉(xiāng)中心幼兒園組織了全鄉(xiāng)公民辦幼兒園的所有老師以及部分家長(zhǎng)參與此次活動(dòng)。</h3> <h3><br>縣幼嚴(yán)智娥副園長(zhǎng)主持本次活動(dòng)</h3> <h3>課堂教學(xué)觀摩</h3> <h3>首先是李洪春老師執(zhí)教的大班繪本故事《狐狐》。激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，把教育寓教于游戲中，李老師以親切的教態(tài)、活潑巧妙的設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備的教具深深吸引著每一個(gè)孩子。</h3> <h3>孩子們好認(rèn)真</h3> <h3>李老師與孩子一起互動(dòng)</h3> <h3>李老師在指導(dǎo)孩子看繪本。</h3> <h3>孩子們?cè)谡J(rèn)真的看著，思考著。</h3> <h3>孩子們的想象力是你意想不到的。</h3> <h3>森林警官來(lái)了，舉起手來(lái)。</h3> <h3>一起感受音樂(lè)的快樂(lè)</h3> <h3>第二節(jié)活動(dòng)也是大班的繪本語(yǔ)言，曠涵月老師組織的《我的幸運(yùn)一天》</h3> <h3>曠老師在給孩子們講授繪本的封面，作者，翻譯者，在曠老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言下，我們的孩子再一次感受到繪本故事帶來(lái)的快樂(lè)。</h3> <h3>孩子們?cè)谧约嚎蠢L本</h3> <h3>讓孩子來(lái)分享自己最喜歡的那一頁(yè)故事</h3> <h3>通過(guò)故事大家一起想辦法</h3> <h3>曠老師與孩子們互動(dòng)環(huán)節(jié)</h3> <h3>孩子之間的互動(dòng)</h3> <h3>老師用不同的角色聲音給孩子們講故事</h3> <h3>　　在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，我們就本次送教內(nèi)容進(jìn)行了研討，兩位授課老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、組織與實(shí)施以及幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)活動(dòng)同大家做了分享。</h3> <h3>李洪春老師在對(duì)執(zhí)教活動(dòng)《狐狐》做分享及活動(dòng)反思。</h3> <h3>曠涵月在對(duì)自己組織《我的幸運(yùn)一天》的活動(dòng)進(jìn)行反思</h3> <h3>縣幼劉虹霞老師對(duì)李洪春老師的這節(jié)活動(dòng)課進(jìn)行評(píng)課。</h3> <h3>縣幼劉鳳老師對(duì)曠涵月老師執(zhí)教的《我的幸運(yùn)一天》進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>接下來(lái)，縣幼黃園長(zhǎng)與全鄉(xiāng)的幼兒教師以及部分家長(zhǎng)開(kāi)展了交流研討活動(dòng)。首先，黃園長(zhǎng)對(duì)兩位老師組織的活動(dòng)進(jìn)行了梳理，并就日常教學(xué)中的困惑、教師成長(zhǎng)等方面與他們進(jìn)行了溝通、交流與指導(dǎo)。接著，黃園長(zhǎng)還針對(duì)平寨鄉(xiāng)幼兒園的教師及家長(zhǎng)工作等方面提出了具體的措施與辦法，和家長(zhǎng)講解幼小銜接的重要性以及提前“小學(xué)化”的危害。并提出讓老師們到縣幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)交流等。</h3> <h3>最后，嚴(yán)智娥副園長(zhǎng)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與期望:期望我們的老師學(xué)以致用，多交流，多學(xué)習(xí)。不斷提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3>全體合影，紀(jì)念這一美好的時(shí)刻。</h3> <h3>本次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅僅是送來(lái)了兩節(jié)精彩的活動(dòng)，更主要的是為農(nóng)村幼兒教師送去了幼教新知識(shí)、新方法和新理念，有效搭建了城鄉(xiāng)幼兒教育聯(lián)系的橋梁，從而對(duì)提升農(nóng)村幼兒園教師業(yè)務(wù)能力起到了很好的幫扶作用，也加強(qiáng)了城鄉(xiāng)幼兒園之間教育教學(xué)的交流，實(shí)現(xiàn)了教師間的教學(xué)互助，促進(jìn)了雙方教師的共同成長(zhǎng)。</h3>