<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">作者：張頌</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">誦讀：山人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">攝影：山人</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 朗讀者進(jìn)行朗讀，聽者聽別人朗讀，都是一種高尚的精神享受。在朗讀中，伴隨著聲音傳入耳鼓，那深邃的思想、 高尚的情操、美好的憧憬、純真的心靈，也同時流入聽者的心田，激蕩著他們的胸懷，陶冶著他們的性情。在高尚的精神享受中，在生動的美感愉悅中，提高著他們的精神境界。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 不論是聽別人朗讀，還是自己朗讀，都需要具有一定的語言藝術(shù)素養(yǎng)和造詣。這不但包括從文字語言到有聲語言的轉(zhuǎn)變能力，從有聲語言推及文字語音的判斷能力，還包括著深廣的學(xué)識，熟練的技巧，更包括著語言的感受力和對語言完美的鑒賞力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 語言的美感給人的高尚精神享受，常常使人津津樂道，樂此不疲！如果沒有一定的語言素養(yǎng)和造詣，即使聽到好的朗讀，盡管旁人在那里拍案叫絕，自己也只是茫然，又怎能領(lǐng)會有聲語言的精妙！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 沒有這種素養(yǎng)和造詣，盡管朗讀時全力傾注，字字認(rèn)真，也表達(dá)不出原作的精髓。文字作品中那些畫龍點(diǎn)睛、一唱三嘆的妙言警句，就會黯然失色，朗讀的作用也便付諸東流了。因此我們說，聽者和朗讀者的造詣越深，才越能體會到和體現(xiàn)出朗讀是一種高尚的精神享受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天，廣播、電視、戲曲、電影、朗誦等日益普及，并成為人們業(yè)余生活的重要組成部分。沒有一定的語言藝術(shù)素養(yǎng)和造詣，就不會從中得到高尚的精神享受，或者只取其末節(jié)，或者只感其皮毛，甚或會反其主旨，接受某些消極的東西。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 如果在朗讀中加深了對語言基本藝術(shù)規(guī)律的認(rèn)識，提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力，力求達(dá)到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了。不但可以明其是非，辨其瑕瑜，而且修身養(yǎng)性，其樂無窮。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 這樣看來，重視朗讀，學(xué)習(xí)朗讀，對每一個人都是十分必要的。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">朗讀者：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 一名中學(xué)退休教師，熱愛生活，喜歡單車騎行和乒乓球運(yùn)動，熱衷朗讀，想把優(yōu)美的文字讀成可以欣賞的風(fēng)景，以陶冶情操，給人以美的享受。</span></p><p class="ql-block"><br></p>
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