【微能力解讀】A13 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀

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數(shù)據(jù)可視化旨在借助于圖形化手段，清晰有效地傳達與溝通信息。當前，學生學習數(shù)據(jù)的可視化在學情分析及相關總結報告中，是一個極為活躍而又關鍵的方面。數(shù)據(jù)可視化的主要目的，就是傳達與溝通信息，讓數(shù)據(jù)包含的內(nèi)涵簡潔清晰和易懂。 同樣，“A13 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀”和“A1技術支持的學情分析”也有著極強的關聯(lián)性。二者側重點上有所不同，學情分析重要對數(shù)據(jù)的分析，數(shù)據(jù)可視化重在將分析結果以可視化的形式呈現(xiàn)出來，讓數(shù)據(jù)內(nèi)容更加直觀和清晰。能力提升的目的就是要讓教師能借助信息技術工具進行數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與解讀，從而借助圖像、圖表等可視化形式直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)；選擇合適的圖形、圖像對數(shù)據(jù)進行合理解讀；有助于發(fā)現(xiàn)問題和解釋問題；探究、發(fā)掘數(shù)據(jù)間的潛在聯(lián)系；為準確、多角度分析與解讀數(shù)據(jù)提供支持；為合理使用數(shù)據(jù)分析結果奠定基礎。 下面是該能力點要求提交的測評材料“數(shù)據(jù)分析視頻”的相關內(nèi)容： 首先是必須提交的測評材料 “A13 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀”要完成的測評材料有兩項： 一、數(shù)據(jù)及呈現(xiàn)結果。提交文件格式不限，建議為圖表方式呈現(xiàn)的文本文檔，如EXCEL，PDF等。 二、數(shù)據(jù)分析視頻。提交文件格式為“視頻”，需出現(xiàn)教師個人形象，時長不超過5分鐘。 其次是各項測評材料合格標準 1.數(shù)據(jù)及呈現(xiàn)結果 提交一份學生數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)結果。 優(yōu)秀指標：關注學生學習過程和學習行為；數(shù)據(jù)條理清晰，存儲規(guī)則一致，是真實的教育教學成果；應用恰當?shù)膱D表方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析結果，清晰直觀，可讀性強；所選擇的圖表形式準確傳達關鍵信息，有助于挖掘隱含教育教學問題。 應用恰當?shù)膱D表方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析結果該如何理解？ 數(shù)據(jù)可視化主要的呈現(xiàn)方式就是信息圖，而信息圖中，圖表是最重要的表現(xiàn)形式。圖表方式的呈現(xiàn)方式很多，如下圖所示：同時，不同的圖表呈現(xiàn)方式的側重點也有所不同。例如：柱形圖和條形圖常用于呈現(xiàn)各個項目之間的比較情況；折線圖則適合用來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)變化的趨勢；餅圖適用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的比例情況；散點圖適用用來呈現(xiàn)值的分布和數(shù)據(jù)點的分簇，判斷兩變量之間是否存在某種關聯(lián)。 下面是材料上交樣式模板。建議：在上交材料時，附上相關數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)圖表的EXCEL表格。 2.數(shù)據(jù)分析視頻 針對上述學生數(shù)據(jù)，以視頻形式講述數(shù)據(jù)分析的目的和內(nèi)容、數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)結果生成過程，并對分析結果做進一步解釋。視頻需出現(xiàn)教師個人形象，時間不超過 5 分鐘。 優(yōu)秀指標：數(shù)據(jù)分析目的和內(nèi)容描述清晰，提出了教育教學中的真實問題；數(shù)據(jù)可視化方式（過程和結果）能夠解釋提出的問題；對產(chǎn)生該結果的原因做了深入分析，并考慮了如何利用數(shù)據(jù)分析結果改進教育教學；視頻清晰流暢，畫面穩(wěn)定，解說明確到位，無冗余信息。 從要求可以看出，視頻要呈現(xiàn)的內(nèi)容有：數(shù)據(jù)分析的目的；數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容；數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)結果的生成過程；對分析結果的解釋等。 最后，可借助的技術工具 “A13 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀”微能力點可借助的技術工具，從教師的日常教學中有下列幾類： 一類是借助常見的可實施在線考試或教師非常熟悉的閱卷工具。如：七天網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)、考試酷、問卷星、騰訊文檔、金山文檔等，都可以直接根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)直接生成圖表。 一類是在課中進行的即時的評價工具。如：雨課堂、希沃EN5等授課平臺工具也可以根據(jù)學生的課堂活動情況生成相關圖表。 一類是在線圖表生成工具。如圖表秀等，這些工具你只需將數(shù)據(jù)上傳，就可根據(jù)你的選擇生成對應的數(shù)據(jù)圖表。 最后一個工具——EXCEL。EXCEL2016及以后版本的數(shù)據(jù)可視化功能得到了大幅的強化，操作變得更為簡單快捷。而EXCEL中數(shù)據(jù)可視化最強大的工具，應當是數(shù)據(jù)透視表了。到此，A13 數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀就展示完畢。

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