五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成—-2021新時(shí)代骨干教師綜合素養(yǎng)與教學(xué)能力提升高級(jí)研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

樟樹(shù)市吳城山前初中

五月，楊花漫天舞，榴花妖艷烘。 西安，十三朝古都，絲綢路之源。 最美時(shí)節(jié)，最宜城市，為進(jìn)一步提升教研員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)彼此之間的學(xué)習(xí)和交流，樟樹(shù)市教體局、教師進(jìn)修學(xué)校組織了赴陜西師范大學(xué)的“新時(shí)代骨干教師綜合素養(yǎng)與教學(xué)能力提升高級(jí)研修班”培訓(xùn)活動(dòng)。樟樹(shù)市教體局徐向陽(yáng)科長(zhǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校教師及教研員、骨干教師等共25人參加了本次培訓(xùn)。 理論篇 　　5月14日上午8點(diǎn)，全體學(xué)員準(zhǔn)時(shí)來(lái)到報(bào)告廳舉行開(kāi)班儀式，由陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)任鵬杰致歡迎辭，任院長(zhǎng)熱情地給大家介紹了十三朝古都——西安的歷史文化和名勝古跡，并對(duì)來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)員表示歡迎。 　　徐科長(zhǎng)代表樟樹(shù)市教體局進(jìn)行發(fā)言，在講話中強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義，并向?qū)W員提出了要求和希望：與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)科研型教師；珍惜機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的綜合能力。 　　任鵬杰院長(zhǎng)進(jìn)行了專題講座《價(jià)值省察與批判思考—-教師發(fā)展勝任力的關(guān)鍵》。任院長(zhǎng)講授的“教學(xué)策略制訂的基本依據(jù)”和“教的實(shí)施策略、監(jiān)控策略、認(rèn)知策略”等讓我們印象深刻，受益匪淺。 　　下午，陜西省“國(guó)培計(jì)劃”專家——史婷婷，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)意味深遠(yuǎn)的講座《家校合作才是完美的教育》。史老師深情并茂，語(yǔ)言風(fēng)趣，給我們分享了許多動(dòng)人的案例，給了我們很多啟發(fā)。 　　第二天上午，西安文理學(xué)院副教授——鐵煜，分享了專題講座《教師培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與方案研制》。鐵教授親切隨性，風(fēng)趣幽默地從五個(gè)方面進(jìn)行了引領(lǐng)和分享：確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路、建立專家團(tuán)隊(duì)與培訓(xùn)構(gòu)思、方案內(nèi)容設(shè)計(jì)及方案的實(shí)施。 　　 　　下午，陜西師范大學(xué)教授——段海軍，分享了專題講座《教研員、教學(xué)名師自我認(rèn)知行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)》。他從新時(shí)代、新課程、新高考的大背景講起，分析了教研員、教學(xué)名師的自我認(rèn)知即教育最樸實(shí)的價(jià)值、教師最基本的品格，并進(jìn)行了教研員、教學(xué)名師行動(dòng)學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)。 　　在課程中，段教授和大家互動(dòng)，鼓勵(lì)大家現(xiàn)場(chǎng)討論，分享觀點(diǎn)，傾聽(tīng)老師的觀點(diǎn)，一步步帶領(lǐng)大家探究教研員、教學(xué)名師自我認(rèn)知行動(dòng)的新模式。 　　最后，陜西師范大學(xué)林凱城小學(xué)校長(zhǎng)——吳海峰為我們帶來(lái)了《可復(fù)制的優(yōu)秀——教師、教研員的角色定位和自我管理》講座。吳老師以多年教學(xué)的現(xiàn)身說(shuō)法，向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)歷程，并習(xí)得如何成為一名教書(shū)育人的名師。 　　在學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們空杯以待，或奮筆疾飛，或沉思其中，或開(kāi)懷而笑。課下仍意猶未盡，熱烈討論，始終元?dú)鉂M滿。 實(shí)踐篇 　　重溫黨的歷史，深刻理解當(dāng)今教育的意義所在和重大責(zé)任。5月16號(hào)開(kāi)始，我們一行人開(kāi)始了紅色踐行之旅。 　　參觀紅色教育基地——八路軍西安辦事處紀(jì)念館、張學(xué)良公館。我們回顧了革命先輩勇?lián)姑膫ゴ蠊?jī)，切實(shí)感受到先輩們的崇高精神追求和堅(jiān)毅的革命信仰。 　　西安博物院是陜西西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。在千年古塔下，我們沐浴著秦風(fēng)唐韻。 　　“他山之石，可以攻玉。”隨后一天，我們一行人參訪了兩所示范性學(xué)校。 西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)，“芯動(dòng)課堂”教學(xué)改革讓我們怦然心動(dòng)：受地域面積小的影響，學(xué)校充分利用平頂、防空洞，打造了具體、形象，現(xiàn)代科技感很強(qiáng)的生物園、地理園、電子博物館等教學(xué)設(shè)施，不僅增加了學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣，還為教學(xué)架起了一座更直觀、更生動(dòng)的橋梁。 　　西安育英小學(xué)有著悠久的歷史，特別是“周恩來(lái)班”成績(jī)斐然。名師校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校，并給我們上了一堂“小小的邏輯思維3+4=（）+6；3+4=（7）+6=13，卻蘊(yùn)含著大大的教學(xué)哲理”的課，大家感覺(jué)如醍醐灌頂。 　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路；行骨干路，陜師培訓(xùn)處。為期一周的培訓(xùn)，不同風(fēng)格、不同類型的講座，充實(shí)而豐富。既有教育觀念上的洗禮，也有教學(xué)理論上的提高；既有專業(yè)知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技能的增長(zhǎng)。學(xué)員們向上向前的腳步永不停歇！