鄲城縣2021年鄉(xiāng)村體音美教師提升培訓(xùn)（美術(shù)篇2）

陳夢(mèng)瀟

<h3>“鄲城縣2020年小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班”第二天繼續(xù)開(kāi)講啦。<br>　　王曉麗老師的《簡(jiǎn)筆畫(huà)》為今天的培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。</h3> <h3>　　我們雖然是速成班，三天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)不短，有些學(xué)員甚至零基礎(chǔ)，但是王曉麗老師生動(dòng)有趣的教學(xué)帶動(dòng)了所有人，她講解到位，簡(jiǎn)筆畫(huà)又對(duì)我們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)工作很有幫助，每個(gè)學(xué)員都自覺(jué)的拿起畫(huà)筆，邊聽(tīng)邊練。</h3> <h3> 王曉麗老師講到：“簡(jiǎn)筆畫(huà)就是用寥寥幾筆就畫(huà)出一幅足以打動(dòng)人心的畫(huà)作，可以盡情展開(kāi)想象，即使是我們語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師學(xué)好了也可以進(jìn)行美術(shù)教學(xué)”。<br> 簡(jiǎn)單的幾句話激起了大家的興趣，“同學(xué)們”自覺(jué)拿起畫(huà)筆開(kāi)工啦…</h3> <h3> 簡(jiǎn)筆畫(huà)技能是美術(shù)教師不可或缺的課堂教學(xué)技能之一。<br> 王曉麗老師在簡(jiǎn)筆畫(huà)基礎(chǔ)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)等知識(shí)的教學(xué)鞏固后，就“簡(jiǎn)筆人物、簡(jiǎn)筆風(fēng)景”等知識(shí)展開(kāi)教學(xué)。</h3> <h3>從線條開(kāi)始！</h3> <h3>我跟著老師講的畫(huà)！</h3> <h3>男老師也認(rèn)真的很呢！</h3> <h3>我要開(kāi)始自由發(fā)揮啦～</h3> <h3>今天還來(lái)了幾名“小同學(xué)”哦！</h3> <h3>看，我畫(huà)的好不好ヾ ^_^?</h3> <h3>　　看看多認(rèn)真！好的課程不止“大朋友”能被吸引，“小朋友”注意力會(huì)更集中呢！</h3> <h3>涂一涂</h3> <h3>畫(huà)一畫(huà)動(dòng)物！</h3> <h3>　　看似困難的人物畫(huà)和動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà)，在王曉麗老師的精心備課和精彩講解下，變得簡(jiǎn)單易懂，參訓(xùn)的老師們紛紛拿起畫(huà)筆躍躍欲試......</h3> <h3>大人們認(rèn)真起來(lái)也很美</h3> <h3> 王曉麗老師說(shuō)：“簡(jiǎn)筆畫(huà)不需要很強(qiáng)的繪畫(huà)功底，卻能夠很好地適用于小學(xué)生，而這樣的簡(jiǎn)筆畫(huà)也是能夠讓小學(xué)生迅速找到成就感的一種繪畫(huà)方式，在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面起了很大的作用?！焙?jiǎn)單的一句話，讓再坐的“大孩子”們精神百倍！我們的齊聚一堂不就是為了今后的教學(xué)嗎？</h3> <h3>越畫(huà)越開(kāi)心！</h3> <h3> 簡(jiǎn)筆畫(huà)用筆一氣呵成，表現(xiàn)較為快捷，在化繁為簡(jiǎn)的基礎(chǔ)上捕捉事物的特征。<br> 王曉麗老師帶我們從基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面到動(dòng)物，人物，建筑等逐步深入學(xué)習(xí)。時(shí)間短任務(wù)繁多，但大家激情不減！</h3> <h3> 時(shí)間流逝…忙碌的“大學(xué)生”們?cè)缫淹浟藭r(shí)間，因?yàn)楫?huà)畫(huà)讓我們心情愉悅！<br> 簡(jiǎn)筆畫(huà)不止小朋友喜歡“大朋友”也都沉醉其中呢！</h3> <h3> 最后展示幾張同學(xué)們的練習(xí)作品吧！</h3> <h3>在王老師的指導(dǎo)下，都很不錯(cuò)呢！</h3> <h3>　　小朋友主動(dòng)展示的！很棒哦！</h3> <h3>　　必不可少的課間時(shí)間哦……</h3> <h3>課間變成k歌房。（欲與音樂(lè)班抗衡?。。?lt;/h3> <h3>　　集體活動(dòng)，集體參與…我們是完整的班集體！</h3> <h3><br>（不期而遇<br>文/朱景濤<br><br>五月，鮮花爛漫的季節(jié)<br>伴隨著淅淅瀝瀝的小雨<br>我們不期而遇<br>雖是來(lái)自不同的地方<br>卻是有著共同的目的<br>因美術(shù)結(jié)緣<br>我們走到一起<br>說(shuō)到美術(shù)，我很慚愧<br>對(duì)于一個(gè)舞文弄墨的人<br>美術(shù)是我的硬傷<br>說(shuō)一竅不通也不為過(guò)<br>倒是紅黃綠分的很清楚<br>那是因?yàn)榕戮焓迨?lt;br>既然走進(jìn)了美術(shù)課堂<br>補(bǔ)一補(bǔ)缺失也好<br>這樣，我才能知道如何把自己打扮的漂亮<br><br><br>2021/5/14晚11:00）<br> <br>（來(lái)自石槽朱景濤老師的分享。）</h3> <h3> 藝術(shù)來(lái)源于生活而又高于生活，相信老師們今天有多認(rèn)真，在日后的教學(xué)工作中才會(huì)更加的游刃有余，將今天所想所獲運(yùn)用到今后的實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中。</h3>