“教研路上，我們砥礪前行” ——前旗初中語(yǔ)文名師工作室中考語(yǔ)文備考研討會(huì)

烏前旗初中語(yǔ)文名師工作室

為進(jìn)一步增強(qiáng)中考復(fù)習(xí)備考工作的針對(duì)性、科學(xué)性和有效性，研究中考語(yǔ)文命題方向，交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)策略，探討復(fù)習(xí)最佳途徑，提高復(fù)習(xí)備考效率。2021年5月15日，旗教育局初中語(yǔ)文名師工作室組織全旗初中語(yǔ)文教師，在竹林學(xué)校召開(kāi)主題為“以學(xué)生為主體，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”的中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。旗教育局副局長(zhǎng)王有萬(wàn)，名校長(zhǎng)工作室成員苗挨套校長(zhǎng)、劉秀珍校長(zhǎng)、賀志茹副校長(zhǎng)、韓磊副校長(zhǎng)參加研討會(huì)，全旗初中語(yǔ)文教師匯集于此，共同學(xué)習(xí)。 　　本次活動(dòng)分為兩部分進(jìn)行，第一部分為優(yōu)秀教師展示中考復(fù)習(xí)示范課，第二部分開(kāi)展“以課促研、以研促課”研討活動(dòng)，全旗初中語(yǔ)文教師共同評(píng)課、研討，共謀中考復(fù)習(xí)備考良策。 　　第一節(jié)課由劉志老師講授《材料作文的審題與立意》。劉老師到位的點(diǎn)撥突破重難點(diǎn)，多角度、多層次地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)材料進(jìn)行分析。課堂環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)了學(xué)生探求的欲望，學(xué)生精彩紛呈的展示讓課堂充滿(mǎn)活力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生是課堂主人的教學(xué)目標(biāo)。 　　第二節(jié)課由孟利老師講授《撥云見(jiàn)月、解法自得——非連續(xù)性文本閱讀》，孟老師授課激情四溢，學(xué)生回應(yīng)自然大方，課堂中知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位、引導(dǎo)準(zhǔn)確。孟老師沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，深厚、扎實(shí)的教學(xué)功底，為我們帶來(lái)一節(jié)實(shí)實(shí)在在的中考備考復(fù)習(xí)課。 　　在第二部分交流研討環(huán)節(jié)中，兩位老師對(duì)所講授內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課。同時(shí)，孟利老師介紹了中考復(fù)習(xí)的具體做法，小到字詞造句，大到閱讀寫(xiě)作，都細(xì)致入微，不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽視任何一個(gè)小細(xì)節(jié)，給老師們提供了實(shí)用性很強(qiáng)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。 在教研室高美娥老師的主持下，各校老師們暢所欲言，對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)和分析，對(duì)兩位老師的授課表現(xiàn)和教學(xué)能力給予充分認(rèn)可和肯定，同時(shí)也提出了中考復(fù)習(xí)中的焦點(diǎn)疑問(wèn)。賀志茹副校長(zhǎng)、韓磊副校長(zhǎng)對(duì)中考復(fù)習(xí)教學(xué)工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。 　　教研室高美娥老師針對(duì)研討過(guò)程中提出的疑問(wèn)，逐一進(jìn)行答疑解惑，特別是近年來(lái)中考出現(xiàn)的材料作文如何提煉觀點(diǎn)、非連續(xù)性文本閱讀的方法與拓展延伸等焦點(diǎn)問(wèn)題，做出了詳細(xì)解答。高老師對(duì)2019年和2020年中考語(yǔ)文試卷形式與特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致地解讀，針對(duì)不同類(lèi)型的試題給出相應(yīng)的解題方案，分析細(xì)致透徹、總結(jié)精準(zhǔn)到位，為后續(xù)的中考復(fù)習(xí)提供了切實(shí)可行的方法。 　　本次活動(dòng)既是“初中語(yǔ)文名師工作室”的成果展示，也是全旗語(yǔ)文教師研討交流的良好機(jī)會(huì)，為臨近中考的教師們帶來(lái)了及時(shí)雨。我們相信，在旗教育局的指導(dǎo)下，依托全體語(yǔ)文人的共同努力，今年我旗的中考成績(jī)一定會(huì)再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌！