<p>今年5月12日是我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步提高全園師生的地震減災(zāi)意識和對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,有效掌握避險、逃生和自救自護(hù)的方法,2021年5月12日,我園結(jié)合“5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。</p> 精心部署?細(xì)化落實 <p>為將防震疏散演練做實做細(xì),我園制定了安全、科學(xué)的防震應(yīng)急演練預(yù)案,全體教職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法以及各崗位的職責(zé)分工,明確地震應(yīng)急疏散演練的重要意義,了解疏散演練的程序、內(nèi)容和要求,以及各個班級疏散的路線和撤離的安全區(qū)域。</p> 各班落實 安全教育 <p>各班老師通過圖片、兒歌、視頻等方式為幼兒講解防震知識、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識,指導(dǎo)幼兒在活動室內(nèi)熟悉就近的安全三角空間,掌握應(yīng)急避震的正確方式。同時帶領(lǐng)幼兒熟悉了幼兒園疏散路線和集中地。</p> 實戰(zhàn)演練 防患未然 1.緊急避震 <p>下午15:00分,隨著第一次防震警報聲拉響,孩子們在老師指揮下迅速地尋找躲藏之處,有的蜷縮在桌子下面,有的抱住頭、閉上眼睛,放低身體躲在墻角,還有的幾人抱團(tuán)蹲在柜子下面</p> 2.快速疏散 <p>當(dāng)?shù)诙畏勒鹁瘓箜懫?,大家用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離教室,從安全通道快速撤離到戶外活動場地。各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達(dá)安全區(qū)域抱頭蹲下。</p> 3.清點人數(shù) <p>全體師幼到達(dá)安全區(qū)域后,各班級清點人數(shù),及時安撫幼兒情緒,確認(rèn)幼兒安全后,向集合地點負(fù)責(zé)人上報本班幼兒情況。整個演練過程快速、安全、有序。</p> <p>通過本次的防震演練活動,不僅增強了師幼對突發(fā)事件的防范能力,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的的能力。進(jìn)一步增強了幼兒的安全意識與自護(hù)自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作。</p><p>安全無小事,防患于未然,我園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線,保障幼兒生命安全,呵護(hù)幼兒健康成長!</p>
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