童“繪”拾光，趣“享”游戲——長(zhǎng)官鎮(zhèn)中心幼兒園中班一周精彩回顧

長(zhǎng)官鎮(zhèn)中心幼兒園楊紅霞

童年，在人生中是最為簡(jiǎn)單而快樂的年紀(jì)。這兩個(gè)字觸動(dòng)心底溫情的弦，總有那么多的精彩留在那里。 說個(gè)寶，道個(gè)寶，萬物生存離不了，生你身邊看不見，越往高處它越少。 繪本 　　“繪本”，是以圖為主的書，是孩子們最喜歡的一種圖書，通過大幅的圖片配以簡(jiǎn)單的文字，在兩個(gè)層面上來講述故事，讓孩子通過圖片來感知故事，憑借自己的直覺來進(jìn)入繪本的世界,體會(huì)其中的感情。 下面就讓我們一起走進(jìn)繪本的世界吧…… 《是誰偷走了空氣》 　　“森林中的小村子是一個(gè)非常溫馨和諧的村莊，這里住著很多動(dòng)物，可是有一天沒有了空氣，他們的足球和、游泳圈和汽車的輪胎都沒有氣了，這是怎么回事呢……” 　　哦，原來是貪吃怪偷吃了我們的空氣呀！ 通過這個(gè)繪本，讓孩子們知道了空氣與我們是密不可分的。為此，我們將繪本延伸到了以下幾大領(lǐng)域，孩子們進(jìn)一步了解空氣與我們的重要性。 語言篇《誰住在皮球里》 　　是啊，誰住在皮球里呢？誰住在這圓不溜的快樂屋子里呢？可能是仙女，還可能是……… 　　通過故事內(nèi)容，孩子們對(duì)皮球的動(dòng)作——蹦、滾、飛產(chǎn)生了濃厚興趣，并探索了皮球內(nèi)空氣的多少與皮球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系。 科學(xué)篇 　　寶貝們，你們認(rèn)識(shí)空氣嗎？它是什么顏色的？你能抓住它嗎？下面就讓我們一起來尋找一下吧 《尋找空氣》 　　通過以上實(shí)驗(yàn)，讓孩子們了解空氣與我們的生活關(guān)系，了解人和動(dòng)物都離不開空氣 《制泡高手》 吹泡泡小明明，好寶寶，坐在門口吹泡泡。一吹吹個(gè)小泡泡，好像顆顆大甜棗。一吹吹個(gè)大泡泡，好像氣球天上跑。大泡泡，小泡泡，飛來飛去真熱鬧。 　　通過以上實(shí)驗(yàn)，孩子們嘗試了用多種材料和方法制作泡泡，使孩子們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究的熱情。 《吹羽毛》 　　“老師，今天為小朋友們帶來了很好玩的東西，請(qǐng)你們打開看看是什么？”（羽毛） 你們想玩吹羽毛的游戲嗎？我們一起來玩一玩吧！ 　　通過吹羽毛的游戲，孩子們感知到了空氣的存在，并且體驗(yàn)到了競(jìng)賽游戲帶來的快樂。 空氣幫我走迷宮 　　當(dāng)空氣遇迷宮，孩子們新的探索之旅開啟了。 　　孩子們突發(fā)奇想，使用多種不同的材料自創(chuàng)不一樣的迷宮?????? 《氣球火箭》 　　當(dāng)火箭被點(diǎn)燃的那一刻，它在巨大的推力幫助下，帶著航天器飛向太空時(shí)，你是不是會(huì)羨慕它呢？今天我們也使用氣球來制作自己的火箭。 藝術(shù)篇《氣球跳舞》 　　今天老師給小朋友帶來了一個(gè)好玩的東西，看這是什么? ?? 氣球?qū)殞氉顣?huì)跳舞了，想一想氣球?qū)殞氝€會(huì)怎樣跳?我們趕緊來學(xué)一學(xué)吧！?? 　　通過本次活動(dòng)，孩子們能創(chuàng)造性的以肢體動(dòng)作隨音樂節(jié)奏表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)，并能跟隨音樂分組、分角色游戲，體驗(yàn)音樂游戲的快樂???? 《好看的氣球》 　　孩子們利用多種繪畫材料，并用不同的花紋和圖案裝飾自己喜歡的氣球?? 《充氣玩具》 　　孩子們運(yùn)用剪、貼、撕、畫等多種技能，有創(chuàng)意的制作塑料袋玩具，并探索出塑料袋玩具的多種玩法，體驗(yàn)做做、玩玩的樂趣?????? 《降落傘》 　　孩子們嘗試制作不同的降落傘，并探索降落傘的多種玩法，感受空氣浮力的存在。 健康篇《有趣的拋接球》 　　通過本次體育活動(dòng)，孩子們初步掌握了自拋?zhàn)越忧蚝蛢扇私嚯x拋接球的動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)合作游戲的快樂 《小心地雷》 　　寶貝們，今天我們要去給解放軍叔叔送一封信，送信的過程中有很多的地雷，請(qǐng)小朋友們一定要小心哦！讓我們看看誰先安全送達(dá)吧…… 《和氣球做游戲》 　　玩，是孩子的天性。氣球是孩子喜歡的玩具，他可以踢，可以拍，可以頂，還可以……當(dāng)孩子們和氣球在一起的時(shí)候，他們最快樂??！ 《追彩球》 　　通過追球的游戲，孩子們能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)快速追跑及追逐或躲閃跑 《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》 　　小螞蟻，雖然身體小，但是他們相互合作，卻能把大糧食搬起來運(yùn)走，今天我們就變成小螞蟻，一起去運(yùn)糧食吧，比比哪組最快…… 　　通過這個(gè)游戲，孩子們練習(xí)了滾球，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們對(duì)籃球的控制力，不但增強(qiáng)了孩子們的靈巧性、協(xié)調(diào)性、體耐力及敏捷性，還培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)合作，耐心的態(tài)度與品質(zhì)。 自主篇 自主游戲，讓孩子們更自由；讓孩子們更快樂；讓孩子們更幸福；讓我們一起走進(jìn)孩子們的美好時(shí)光。 尋找空氣 幸福里幼兒園就像寶貝們的樂園一樣，每一個(gè)寶貝都在幸福中學(xué)習(xí)，快樂中長(zhǎng)大。燦爛陽光下寶貝們自由玩耍，美好的童年在這里一天天長(zhǎng)大!