視導進課堂引領促提升

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<h3 style="text-align: center"><b>——盧龍縣盧龍鎮(zhèn)中學</b><div style=";"><b>迎接“市教學視導檢查”紀實</b><br></div></h3> <h1><span style="color: rgb(51, 51, 51);">　　陽光明媚，萬物生輝。2021年5月13日上午，在秦皇島市教育科學研究所趙紅民所長的帶領下，初中室副主任英語教研員馮紅梅、初中物理教研員張國玉、道德與法治教研員龍健、初中數(shù)學教研員張喜仲等一行五人蒞臨盧龍，在縣教研室賀永輝主任及各科教研員陪同下赴盧龍鎮(zhèn)中學進行現(xiàn)場教學視導，本縣數(shù)學、物理、道德與法治、歷史和英語學科等130余名教師共同參與了此次教研活動。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>篇章一視導組聽取校長匯報</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　王志強校長做了關于《深化課程改革促進全面發(fā)展》教學工作的匯報，匯報內(nèi)容著眼學生核心素養(yǎng)的提升，繼續(xù)扎實推進課堂教學改革，傾情打造和諧互助的生態(tài)課堂，著力培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>篇章二主題教研，引領提升</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　視導組深入九年級各班進行了聽課活動，共聽課 10 節(jié)。涉及英語、數(shù)學、物理、道德與法治、歷史等五門學科，全面深入地了解課堂教學實際情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>數(shù)學篇——聽課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">楊秀麗老師講授《菱形》</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> 曾昭勇老師講授《找點構(gòu)造平行四邊形》 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>數(shù)學篇——主題教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 市初中數(shù)學教研員張喜仲對數(shù)學專項復習課從課程結(jié)構(gòu)、課程目標、形式創(chuàng)新等幾個方面給出了寶貴建議。</p><p class="ql-block"> 縣數(shù)學教研員付強對兩節(jié)課給予充分肯定，并提出“基礎知識復習如何更高效，應讓學生養(yǎng)成整理的習慣，習題分層設計，滿足不同學生的需求”的數(shù)學課設計理念。</p> <h3 style="text-align: center"><b>物理篇——聽課</b></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 盧永霞老師講授《電學實驗專題復習一》 <h3 style="text-align: center"><br></h3> 楊翠紅老師講授《特殊方法測電阻》 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>物理篇——主題教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　市初中物理教研員張國玉就“如何上好一堂物理課”給出了如下建議：</p><p class="ql-block"> 第一，不能出現(xiàn)知識性錯誤；</p><p class="ql-block"> 第二，必須有亮點，把復雜問題通過創(chuàng)新簡單化，強調(diào)實驗創(chuàng)新；</p><p class="ql-block"> 第三，揚長避短；</p><p class="ql-block"> 第四，挖掘教材，但不迷信教材；</p><p class="ql-block"> 第五，物理不要一貫追求學生自學，探究要遵循猜想，分析規(guī)律；</p><p class="ql-block"> 第六，學生能力培養(yǎng)要分階段、有序進行。</p> <h3 style="text-align: center"><b>道德與法治篇——聽課</b></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 劉春艷老師講授《憲法是國家根本大法》 <h3 style="text-align: center">朱秀紅老師講授《維護公平正義》</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>道德與法治篇——主題教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　道德與法治教研員龍健針對這兩節(jié)課就"如何讓課堂教學更高效” 提出了建議</p> <h3 style="text-align: center"><b>歷史篇——聽課</b></h3> <h3 style="text-align: center">楊宏老師講授《抉擇》</h3> <h3 style="text-align: center">丁玲老師的歷史專項復習課</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>歷史篇——主題教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">趙紅民所長與大家共同探索高效歷史教學之路</p> <p class="ql-block">　　縣歷史教研員孟凡永就兩節(jié)做精要點評，對初中歷史專項復習課提出了具體要求</p> <h3 style="text-align: center"><b>英語篇——聽課</b></h3> <h3 style="text-align: center">王玉環(huán)老師講授《數(shù)詞》</h3> <h3 style="text-align: center">王金玲老師講授《介詞》</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>英語篇——主題教研</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">市英語教研員馮紅梅副主任對兩位英語老師的課堂進行點評</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　并就英語中考復習進行專業(yè)引領。并提出了一些可行性建議：</p><p class="ql-block"> 通過英語學習，培養(yǎng)學生跨文化交際能力、家國情懷，提升學生核心素養(yǎng)。她明確提出：要重視課堂初始的“黃金三分鐘”，著力激活學生學習內(nèi)驅(qū)力，了解并探尋學生們的生活世界。</p> <p class="ql-block">　　縣英語教研員魏守民強調(diào)二模復習閱讀時應將有意記憶和無意記憶相結(jié)合，復習課容量要大，教師要了解學情，把握易錯點，在練習中記憶語言知識，運用語言技能，培養(yǎng)學生思維能力。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>完結(jié)篇：勠力同心，只為明日</b></h1><h1><b style="color: inherit;"> 星光熠熠</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>　　博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，我校將以此為契機，貫穿生本理念，內(nèi)提教師的教學能力，外促學校的良好形象，齊心協(xié)力，譜寫教育教學新篇章！</b></p>