對標(biāo)一流找差距務(wù)實(shí)創(chuàng)新補(bǔ)短板

柿莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

結(jié)合新一輪“晉城的事，大家想大家說大家干”思想解放大討論活動，為了尋找自身差距，創(chuàng)新辦學(xué)思路，深化教學(xué)改革，全面落實(shí)好五育并舉，提升學(xué)校特色品味。2021年5月12日，柿莊鎮(zhèn)中心學(xué)校部分班子成員和校中層領(lǐng)導(dǎo)在校長張向峰的帶領(lǐng)下，來到陽城縣蟒河鎮(zhèn)中心學(xué)校（臺頭小學(xué)和桑林小學(xué)）進(jìn)行了“對標(biāo)”觀摩學(xué)習(xí)。 　　根據(jù)學(xué)習(xí)安排，首先我們對臺頭小學(xué)的校園文化建設(shè)進(jìn)行了觀摩。 　　蟒河鎮(zhèn)中心學(xué)校近年來在原校長的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“新成長新家園”的辦學(xué)理念，以耕讀文化為育人土壞，以“生態(tài)教育1234體系”為實(shí)踐途徑，己經(jīng)闖出了一條綠色、生命、自然、和諧發(fā)展之路。學(xué)校書香涵蘊(yùn)、文明尚禮、生態(tài)雅趣和諧。 　　來到校黨員活動室，臺頭小學(xué)王校長給我們講了他們學(xué)校生態(tài)教育的辦學(xué)理念及管理體系。張晉陽主任給我們分享了臺小的學(xué)本教學(xué)及學(xué)校的“三張名片”建設(shè)情況。張滿會主任給我們介紹了他們的生態(tài)社區(qū)和勞動教育工作。 　　農(nóng)耕基地––行知園，是該校的其中一項(xiàng)特色育人行為。以勞啟智、以勞增信、以勞育美、以勞立德，“學(xué)生小導(dǎo)游”作了農(nóng)耕基地文化的講解，使我們很是欽佩和鼓舞，深感勞動教育的重要。 　　二節(jié)課后的大課間，全體師生一起運(yùn)動，活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，整個(gè)校園催人奮進(jìn)，充滿童真童趣和陽光快樂。 　　學(xué)本教學(xué)的課堂展示，師生間互動積極，自學(xué)、互學(xué)等形式效果明顯。 　　緊接著，我們在錄播室集中觀看了該校近期進(jìn)行的“師生誦讀、藝術(shù)節(jié)目”等活動視頻。 　　最后，就創(chuàng)新辦學(xué)模式、落實(shí)五育并舉等課題，我們和該校又進(jìn)行了深層次的交流和互動，對于我們存在的各種困惑和教學(xué)瓶頸，該校都給了我們詳盡的經(jīng)驗(yàn)分享。 　　通過參觀學(xué)習(xí)，大家看到了不足，找到了差距，獲得了下一步改革和創(chuàng)新發(fā)展的重要啟示和值得借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了重樹柿校輝煌的信心和勇氣，紛紛表示要將“奮發(fā)有為”的核心內(nèi)涵深化于立行實(shí)干。