質(zhì)量分析明方向，交流研討共提升—記靖邊十小語文組期中測(cè)試試卷分析

彼岸花開

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，不知不覺，一學(xué)期已經(jīng)過半，期中考試也已經(jīng)落下了帷幕，我們需要暫停腳步對(duì)前期教學(xué)工作進(jìn)行回望、修整、反思、總結(jié)、提升，繼而陪孩子們一起走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。 5月13日早上，靖邊十小語文教研組期中測(cè)試試卷分析專題會(huì)議如約而至。本次會(huì)議分為一二三年級(jí)組和四五六年級(jí)組同時(shí)進(jìn)行。一二三年級(jí)組由副校長(zhǎng)思建平主持，四五六年級(jí)組由教務(wù)副主任李巨霆主持。 　　期中考試結(jié)束后，老師們就開始根據(jù)自己班的實(shí)際情況總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找失敗原因。每一道題，每一位同學(xué)，每一個(gè)數(shù)據(jù)無不傾注著老師們的用心。也正是他們的用心準(zhǔn)備，精細(xì)分析為本次會(huì)議的成功召開奠定了基礎(chǔ)。 　　會(huì)上每位老師針對(duì)本次期中考試情況進(jìn)行了逐一分析。老師們分別從試題類型、學(xué)生成績(jī)、答題易錯(cuò)焦點(diǎn)、改進(jìn)措施四個(gè)方面結(jié)合所帶班級(jí)實(shí)際進(jìn)行細(xì)致入微的分析。同時(shí)也反思了自己在教學(xué)中存在的不足，明確了今后努力的方向。 　　思校長(zhǎng)就一二三年級(jí)的試卷分析作總結(jié)講話，思校長(zhǎng)指出：低、中段語文教學(xué)一定要注重語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；要強(qiáng)化字詞的記憶與書寫；要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作；老師們要備好課，上好課，要向40分鐘要效益。 　　李主任總結(jié)了四五六年級(jí)組的試卷分析，對(duì)期中考試中暴露出的問題進(jìn)行了梳理，希望老師們能及時(shí)就考試中存在的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，追求更大的進(jìn)步！ 　　會(huì)末，校長(zhǎng)閆彩燕作總結(jié)講話。閆校長(zhǎng)肯定了這次教研活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)： 1、活動(dòng)開展的扎實(shí)有效； 2、老師們思想端正，人人都有思考。3、主持人組織有序，點(diǎn)評(píng)有高度。 同時(shí)也指出了不足：1、試卷分析要用數(shù)據(jù)說明差距；2、問題整理要剖析化；3、整改措施要操作化。 閆校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：語文教學(xué)要心中有目標(biāo)，心中有方法，做到基礎(chǔ)知識(shí)一日一結(jié)，一周一清，閱讀教學(xué)讀講結(jié)合，授之以漁。 閆校長(zhǎng)的總結(jié)講話，教給我們的是一條條拿來就可用的“干貨”，正像老師們所說，每次聽閆校長(zhǎng)講話都能從中汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng)，特別受用。相信有閆校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)，加上每一位在反思中前行的老師們的努力，未來，我們一定會(huì)收獲滿園芬芳！