“小區(qū)域，大智慧"-旺斯達(dá)巢上城幼兒園中三班區(qū)域活動

昇源教育巢上城分園

區(qū)角活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。區(qū)域活動的開展能有效促進(jìn)孩子良好個性的發(fā)展，孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，提高孩子處理問題，解決問題的能力。在區(qū)角游戲中，孩子是自由的，開放的，豐富的區(qū)域環(huán)境為孩子提供了探索、求知、交往、合作的機會。 孩子們在游戲過程中學(xué)會了等待、學(xué)會了合作和相互協(xié)調(diào)，也是他們最喜歡的一種游戲……　　 ???????????????????????????? 所以我們班的區(qū)域游戲時間，也是孩子們最期待的時刻? 各班級根據(jù)幼兒年齡特點開設(shè)不同區(qū)角：美工區(qū)、構(gòu)建區(qū)、閱讀區(qū)、植物角、角色區(qū)，各區(qū)角分層次培養(yǎng)孩子的各方面能力。 　　??看看我們的班級公約、取卡區(qū)和小小值日生吧?? ?建構(gòu)區(qū)? 建構(gòu)區(qū)就是幼兒通過操作材料進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型游戲的場所。幼兒園建構(gòu)區(qū)的意義：有利于促進(jìn)兒童審美能力的發(fā)展；有利于促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)展；有利于促進(jìn)兒童非智力因素的發(fā)展；有利于促進(jìn)兒童身體的發(fā)展。??????????????????????????????每個小朋友的想象力都很豐富，做出一些看著奇奇怪怪實際很有趣的造型來，來看看吧?? 我們來搭個??吧！ 老師！我拼了個變形金剛！ ??美工區(qū)?? 幼兒園美工區(qū)活動是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營造寬松、愉快而有要求的氛圍。在這個區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，用繪畫或手工這些外在的符號形式，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗和情感，施展自己的才能，任意享受創(chuàng)造活動的快樂，獲得精神上的滿足。 美工區(qū)投放了許多半成品、操作盤、材料、實行6S管理，定點、定位、定容、幼兒懂得哪里取哪里放，培養(yǎng)幼兒自己整理的好習(xí)慣。材料豐富，小朋友們想怎么玩就怎么玩！?? 看我剪的好看嗎？?? ??閱讀區(qū)?? 噓……不要大聲喧嘩哦，這些娃娃在安安靜靜的看書呢，圖書角是提高幼兒自主閱讀能力的一個場所，有助于幼兒早期的知識拓展，形成讀書愛書的良好習(xí)慣！閱讀從娃娃抓起…… 這個故事真有趣！?? 這個??真神奇呀！ ??植物角??“自然角”是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)里不可缺少的一部分，為了能讓孩子們更直接的觀察動、植物的生長過程，教師對“自然角”的精心創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)，既可美化環(huán)境，也可讓幼兒在“自然角”中觀察、探究自然的奧秘，豐富她們的自然知識，也可使幼兒的生活更加生動、有趣，豐富多彩。我們一起來看看吧！ 老師！它的葉子都了，生病了！我要幫它治病????? 陽光明媚，讓我們的植物曬曬太陽??長得更好！ ???????角色區(qū)?????本班的角色區(qū)是火鍋店，這個區(qū)域是小朋友們特別喜歡的一個區(qū)角，里面里面設(shè)置了飲料區(qū)??、調(diào)料區(qū)??、飲食區(qū)??，小朋友們在里面可以根據(jù)自己喜歡的角色去扮演它，小朋友們在里面學(xué)會了分享、合作、歸類以及簡單的歸類等。看！她們玩的多開心啊！ 好多??呀！1元、5元、10元?? 我要吃這個！ 這個火鍋吃起來真香??！?? 　　??在區(qū)域活動中，幼兒進(jìn)行自覺地記憶、想象、觀察、思考和操作。在不知不覺中，幼兒的智力、感知覺、創(chuàng)造力、口語表達(dá)能力、交往能力、解決問題能力、責(zé)任心等方面都得到良好發(fā)展。 在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主人！他們自由的發(fā)揮著想象力，親身探索和體驗著，大膽的表現(xiàn)著！ 愿我們的小天使們能在區(qū)域自主游戲中得到更多的提高與發(fā)展！　 招生電話：任：13476072473胡：15377027592