傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，家校共育促成長(zhǎng)——三街小學(xué)召開全校家長(zhǎng)會(huì)

彩虹

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥；花開春意濃，家校攜手正當(dāng)時(shí)！為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，繼承中華傳統(tǒng)的美德，倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造健康、和諧、文明的校園環(huán)境；促進(jìn)家校共育，加強(qiáng)教育合力，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，正值建黨一百周年之際，三街小學(xué)校委會(huì)研究決定于5月12日、13日下午第一節(jié)課分批（12日下午123學(xué)年，13日下午456學(xué)年）召開“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，家校共育促成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。 　　帶著一份期盼，帶著一份關(guān)愛(ài)，帶著一份支持，家長(zhǎng)們戴著口罩如約而至，來(lái)到教學(xué)樓的中廳測(cè)好體溫，來(lái)到班級(jí)，開啟了有關(guān)愛(ài)的航程！ 　　為使這次家長(zhǎng)會(huì)開得卓有成效，學(xué)校十分重視，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。各班主任和任課老師積極配合，提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿、PPT等，布置好班級(jí)，設(shè)計(jì)好歡迎詞，營(yíng)造了一種和諧的氛圍。老師和家長(zhǎng)們的心中同樣是充滿期待，家庭和學(xué)校都是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，只有雙方齊心協(xié)力，才能促進(jìn)共同成長(zhǎng)！ 　　會(huì)議第一項(xiàng)：利用同頻互動(dòng)收聽我校周瑩書記的講座《傳統(tǒng)文化進(jìn)校園家校共育促成長(zhǎng)》 <h1 style="text-align: justify;">　　中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它是古老文化的精華，是我們應(yīng)該生生不息弘揚(yáng)和傳承的瑰寶，也是我們?cè)谛聲r(shí)代進(jìn)行青少年道德建設(shè)的重要思想。百善孝為先，是中國(guó)一直推崇的，也是孔子所最看重的，一代又一代的人們，都希望自己的后代是孝順的。周書記告誡我們，要想讓孩子孝順，必須自己要先做好榜樣，如果各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)自己的父母不孝順，我們的孩子就會(huì)模仿父母的行為，做出不孝順的事。作為孩子的父母，要給孩子樹立起好榜樣，在點(diǎn)滴生活中引導(dǎo)孩子孝順父母，尊重長(zhǎng)輩！周書記圍繞家庭教育為什么教，教什么，怎么教等問(wèn)題，闡述了利用圣賢文化深入開展家庭教育的重要意義，詳細(xì)介紹了開展家庭教育的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)給家長(zhǎng)、學(xué)校指明了方向，提供了行之有效的方法。理念與實(shí)踐碰撞，經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，引起共鳴，啟迪深思，為教師、家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)傳統(tǒng)文化的精神盛宴！</h1> 　　家長(zhǎng)們認(rèn)真地聆聽，教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。他們仔細(xì)聽講的神態(tài)，就是對(duì)我們學(xué)校工作的肯定與支持，更是我們努力工作的責(zé)任和動(dòng)力！在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，少不了老師的諄諄教導(dǎo)，更少不了一直在身邊默默付出與陪伴的爸爸媽媽，有了父母的配合，才能使孩子更加優(yōu)秀！? 會(huì)議第二項(xiàng)：傳達(dá)教育部教育懲戒文件，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 各班主傳達(dá)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》的具體內(nèi)容，然后根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣。要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，在家堅(jiān)持做力所能及的家務(wù)事，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的禮貌教育，規(guī)范學(xué)生對(duì)老師的稱謂等等。 家長(zhǎng)與老師溝通交流，家長(zhǎng)們各抒己見，踴躍發(fā)言，用心溝通，通力合作！善待您孩子的老師，就是善待您孩子的成長(zhǎng)！尊重您孩子的老師，就是尊重您孩子的未來(lái)！溝通從心開始！ 會(huì)議第三項(xiàng)：根據(jù)本班學(xué)生情況，自行進(jìn)行溝通交流。 　　靜心聆聽中，家長(zhǎng)們分享著花兒競(jìng)相綻放的那份喜悅和成功的育子經(jīng)驗(yàn)，在相互的交流中獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣等方面和老師達(dá)成共識(shí)。家長(zhǎng)們紛紛表示，以后要積極學(xué)習(xí)，努力改變自己，爭(zhēng)取做一個(gè)有責(zé)任、有方法的合格家長(zhǎng)！ 　　教室內(nèi)家長(zhǎng)和老師的交流正在如火如荼地進(jìn)行著，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做著喜歡的游戲，暖心的班主任害怕孩子們口渴，把五顏六色的水瓶放在操場(chǎng)上，構(gòu)成了校園一道靚麗的風(fēng)景！ 　　通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們既深入的了解了學(xué)校，又近距離與老師加深溝通，更重要的是知道了正確教育孩子的方法，同時(shí)也領(lǐng)會(huì)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大的情懷、精深的造詣，使家長(zhǎng)們滿懷期待而來(lái)，心滿意足而去。相信成長(zhǎng)路上有了家長(zhǎng)的呵護(hù)陪伴，有了老師的殷切關(guān)心，我們的小苗苗定能茁壯成長(zhǎng)，我們的花骨朵兒定能開出絢爛的花朵！