防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)——高陵區(qū)涇渭中學(xué)5.12防震減災(zāi)疏散演練

高陵教育

未雨綢繆，防患未然， 是安全教育永恒不變的基石； 珍愛生命，尊重生命， 是安全教育永恒不變的主題。 　　生命對(duì)于每個(gè)人來說是非常珍貴的，然而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)，有多少人在慌亂迷茫中喪失生命，又有多少美好家園在瞬間毀于一旦?學(xué)校是人口相對(duì)集中，最易發(fā)生事故的地方。因此，提高師生應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力和防震意識(shí)，讓大家真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救基本方法，防患于未然顯得尤為重要。 　　5月12日是我國第13個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步提高我校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的自救互救能力及應(yīng)急疏散的組織和管理水平，我校于5月12日上午組織師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。 　　為了將本次防震演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，校委會(huì)對(duì)演練的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致研究和精密部署，對(duì)疏散路線和安全地帶進(jìn)行實(shí)地檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保路線暢通和安全。　　 　　學(xué)校還通過升旗、晨會(huì)、召開主題班會(huì)等形式為師生講解我校地震逃生的環(huán)境條件及地震安全逃生的正確方法，讓師生充分認(rèn)識(shí)到掌握防震知識(shí)和技能的重要性和必要性。 　　８點(diǎn)40分演練正式開始，首先進(jìn)行應(yīng)急避震演練：學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢卵杆俦ь^蹲下，雙手護(hù)頭，在課桌下、教室承重墻角落等處就近躲避，蜷縮身體，降低身體重心，盡可能用書包保護(hù)頭部避免被砸。 　　接下來又進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練:聽到哨音信號(hào)后，各班教師立即組織學(xué)生平穩(wěn)有序按預(yù)定路線疏散撤離到操場(chǎng)指定地帶。 　　安全撤離到達(dá)集中地點(diǎn)后，各班體育委員迅速核實(shí)人數(shù)并上報(bào)年級(jí)組，由年級(jí)組長(zhǎng)向張書常校長(zhǎng)匯報(bào)本年級(jí)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。本次疏散演練總共用時(shí)58秒且無人員受傷，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。 　　張校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)了本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)的重要意義，指出了活動(dòng)中存在的不足，并希望全體師生能夠以本次演練活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救能力。 演練結(jié)束后，曹校長(zhǎng)和全體班主任一起分析本次演練各環(huán)節(jié)中存在的問題并提出了改進(jìn)要求，同時(shí)也肯定了全體教師在安全避震和疏散逃生中的組織應(yīng)變能力，并強(qiáng)調(diào)要通過本次演練，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。 　　通過防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，使全體師生掌握了應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急避險(xiǎn)、緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 編輯: 高澤沖董孟根攝影: 八年級(jí)組審核:涇渭中學(xué)校委會(huì)