<h3> 近日,在西關(guān)鎮(zhèn)中心校的積極爭取下,金莊小學(xué)分配到一批多媒體教學(xué)設(shè)備。設(shè)備到位后,我校迅速組織全體教職工熟悉教學(xué)設(shè)備,積極開展現(xiàn)代化課堂教學(xué)。</h3> <h3> 針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村兒童閱讀現(xiàn)狀,亟待利用信息化手段助力農(nóng)村學(xué)校的閱讀推廣,新設(shè)備的到位切實(shí)解決了這一難題,我校青年優(yōu)秀教師張玉靜在熟悉設(shè)備后,首先給學(xué)生帶來一節(jié)閱讀指導(dǎo)課。</h3> <h3> 眾所周知,小學(xué)閱讀是小學(xué)語文中的重要組成部分,閱讀指導(dǎo)的好壞直接影響到語文教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。</h3> <h3> 那么如何上好閱讀指導(dǎo)課?我們認(rèn)為,首先要發(fā)揚(yáng)小學(xué)生在閱讀中的發(fā)散思維,另外,教師在指導(dǎo)校學(xué)生閱讀時(shí)要講究提問的技巧,其次,還要注意應(yīng)用最新的硬件設(shè)備來幫助學(xué)生閱讀。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 張老師的閱讀指導(dǎo)課引人入勝,學(xué)生們聽得全神貫注,觀課老師們也表示受益匪淺。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 接下來,我校將進(jìn)一步利用信息化手段,豐富閱讀資源,拓展閱讀渠道,全方位助推閱讀推廣。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣與習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生的閱讀活動(dòng),構(gòu)建書香班級(jí)、書香學(xué)校,從整體上改善學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,使學(xué)生們有書讀,愛讀書,讀好書。</h3>
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