凝心聚力抓常規(guī)，嚴(yán)勤細(xì)實(shí)促成長

若子如嫣

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，5月10日，惠民縣眾友實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。</h3> <h3>一、檢查內(nèi)容及要求</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)間：5月10日</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">范圍：初一初二（除生物地理）教師。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">檢查內(nèi)容：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、導(dǎo)學(xué)案的使用及修改情況</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、作業(yè)批改情況（作業(yè)本和典題集）。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、《自查表》教師打印出來，如實(shí)填寫和常規(guī)一起上交。</h3> <h3>二、常規(guī)檢查優(yōu)秀個(gè)人</h3> <h3>三、各教研組常規(guī)總結(jié)</h3> <h3>1、語文教研組</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      本次教學(xué)常規(guī)檢查主要以導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)批改為主。從檢查結(jié)果來看，大部分老師教案規(guī)范，書寫認(rèn)真詳細(xì)，且有二次備課；部分老師能結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際對原有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行刪減和修改，而且個(gè)別老師有教后反思，能及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方以適應(yīng)課堂教學(xué)。作業(yè)批改方面，大部分老師能夠精批細(xì)改，學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改；個(gè)別老師借助檢查反饋表抓實(shí)抓好雙基訓(xùn)練，同時(shí)善用鼓勵(lì)性語言與學(xué)生進(jìn)行心靈的對話，可謂用心良苦。</h3> <h3>　　批閱周記，與學(xué)生進(jìn)行心靈對話。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      采用新穎的批改方式，提高學(xué)生寫作業(yè)的積極性。</h3> <h3>　　借助檢查反饋表，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識。不拋棄，不放棄，不允許任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。精批細(xì)改，找準(zhǔn)教學(xué)突破口，將各種專題的訓(xùn)練落到實(shí)處</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學(xué)常規(guī)檢查，我們既要找到自己的不足，又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，這樣才能促進(jìn)我們的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí)，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階！</h3> <h3>2、數(shù)學(xué)教研組</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程詳實(shí)，從目標(biāo)的制定，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用都能體現(xiàn)新的理念，在反思中能體現(xiàn)自己的獨(dú)到見解，針對實(shí)際的教學(xué)情況對問題進(jìn)行分析和解決。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      及時(shí)批改作業(yè)，對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。教師們都能布置適量的作業(yè)，均能及時(shí)批改，學(xué)生的書寫認(rèn)真，錯(cuò)題都及時(shí)改正，批改記錄也比較細(xì)致。</h3> <h3>3、英語教研組</h3><h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">      老師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n，備課數(shù)量足，規(guī)范，老師們能做到先周備課。導(dǎo)學(xué)案重難點(diǎn)突出，有詳細(xì)的教學(xué)反思和二次備課。</h3> <h3>　　老師們的作業(yè)適量、適度，均能做到及時(shí)認(rèn)真批閱，作業(yè)種類豐富，學(xué)生改錯(cuò)及時(shí)，有的老師還對作業(yè)做了二次批改，大部分學(xué)生作業(yè)書寫比較認(rèn)真，書寫格式規(guī)范。另外，智慧課堂班的作業(yè)布置更智能、更高效。反饋更及時(shí)，鞏固練習(xí)個(gè)性化，大大提高了教學(xué)效率。</h3> <h3>4、理綜教研組</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      初一年級的高玲玲老師，她的典型錯(cuò)題集不僅記錄詳實(shí)，而且畫圖規(guī)范漂亮。</h3> <h3>　　高玲玲老師的二次備考非常詳實(shí)。</h3><h3> </h3> <h3>　　劉芳娟老師的作業(yè)批閱認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真整潔。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      張強(qiáng)老師作業(yè)批閱規(guī)范，有錯(cuò)題圈畫、有等級評價(jià)和日期。</h3> <h3>5、文綜教研組</h3><h3> 導(dǎo)學(xué)案，體現(xiàn)了教師對教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀和呈現(xiàn)方式，這也是我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作，文綜組教師的導(dǎo)學(xué)案注重集體備課，具有“導(dǎo)讀、導(dǎo)聽、導(dǎo)思、導(dǎo)做”的作用。老師們及時(shí)上交導(dǎo)學(xué)案，學(xué)案的設(shè)計(jì)精致用心，環(huán)節(jié)明確，效果良好，并細(xì)致的二次備課和教后反思。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      作業(yè)是有效檢測學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的方式，老師們及時(shí)有效的批改，第一時(shí)間了解學(xué)生的情況，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的處理和強(qiáng)調(diào)。王佳慧老師精細(xì)化的典題記錄，胡爽老師的思維導(dǎo)圖，以多樣化的方式將作業(yè)批改落到了實(shí)處。</h3> <h3>6、藝體教研組</h3> <h3>　　美術(shù)組的高芳老師，教案齊全，字跡工整，課堂上的教學(xué)目標(biāo)明確重難點(diǎn)突出，對不同學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行分析，并每節(jié)課及時(shí)做出反思。劉海磊老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)，從教案中教師板書內(nèi)容可以看出劉教師深厚扎實(shí)的教學(xué)基本功。</h3> <h3>　　體育組的王敏老師，認(rèn)真扎實(shí)的教案，深厚的基本功，每節(jié)體育課上她總是的親身示范和詳細(xì)講解，同學(xué)再舞蹈中不僅得到了形體鍛煉還享受到了美的教育，得到了全校師生的一致好評。</h3><h3> 認(rèn)真負(fù)責(zé)的董立強(qiáng)老師，教案整齊認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，從隊(duì)列的編排，到每一個(gè)動(dòng)作的講授。體育課堂是眾友實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，得益于老師們的敬業(yè)、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的精神。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      音樂組老師的教案詳細(xì)的記錄了每個(gè)班級授課的不同情況，并在二次備課以及課堂反思中為下一個(gè)班級的授課及時(shí)的做出了調(diào)正。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      韓月嬌老師針的計(jì)算機(jī)教學(xué)，強(qiáng)化中考的考試內(nèi)容，突破難點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生們的上機(jī)操作能力，為下周即將來臨的計(jì)算機(jī)考試加班加點(diǎn)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">      教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心。通過本次教學(xué)常規(guī)檢查，互相學(xué)習(xí)亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，找出自身的不足，使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，力爭在高效課堂能見成效。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">惠民縣眾友實(shí)驗(yàn)學(xué)校</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">聯(lián)系電話：0543-5052827 5052828</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">郵箱：zysyxx123@126.com</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">招生熱線:17854387527</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">校風(fēng): 讓優(yōu)秀成為習(xí)慣</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">校訓(xùn)：正直自強(qiáng) 仁愛求實(shí)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">教風(fēng)：愛生敬業(yè) 和諧奉獻(xiàn)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 善問求新篤行</h3>