<p class="ql-block">為進一步落實教學(xué)常規(guī)工作,加強教育教學(xué)常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,2021年5月6日,我校組織開展教師的教學(xué)常規(guī)工作檢查,目的在于找出不足,取長補短。</p> <p class="ql-block">從檢查來看大多數(shù)教師備課能按教學(xué)環(huán)節(jié)備課,有些老師的備課書寫字跡清晰端正,規(guī)范。教學(xué)過程詳細(xì),重難點把握準(zhǔn)確到位,層次分明,有詳細(xì)的板書設(shè)計,課后思及時、詳細(xì)、深入、能根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,細(xì)心地批改每一份作業(yè),耐心地培育每一株幼苗。讓每個學(xué)生在我們的辛勤耕耘中快樂成長,讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩!</p><p class="ql-block">大部分教師作業(yè)適量、適度,均能及時批改作業(yè),有等級有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改,教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施</p> <p class="ql-block">作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和運用所學(xué)知識解決實際問題能力的有效途徑,有效的布置和批改作業(yè),有利于調(diào)節(jié)改進教學(xué)工作,鞏固教學(xué)效果。</p><p class="ql-block">大部分學(xué)生能夠按照學(xué)校規(guī)定的作業(yè)格式書寫作業(yè),老師批閱認(rèn)真,有等級、鼓勵性語言,批閱及時,學(xué)生改錯后有二次批閱。</p><p class="ql-block">一次檢查就是一次促進,相信在教學(xué)常規(guī)分享查中,教師的專業(yè)素養(yǎng)能得到穩(wěn)步提升,教學(xué)質(zhì)量會躍上新的高度。</p>
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