【蓮樂課程】蠶桑之旅

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在這如詩如畫的春天里，萬物復(fù)蘇、溫度適宜，最適合在戶外走一走、看一看。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的雨天，我們終于迎來了一個(gè)大晴天。吃過午飯后，我們和孩子一起在幼兒園里消食散步。路過大型玩具時(shí)，一棵樹吸引了孩子們的注意力，樹上長(zhǎng)滿了綠色、紅色的果子。 課程緣起 由一棵樹引發(fā)的談話…… 快樂小朋友說：這個(gè)樹我認(rèn)識(shí)，叫桑樹，我吃過這個(gè)果子。老師：你的經(jīng)驗(yàn)很豐富，這棵就是桑樹，這個(gè)果子叫桑葚。周周：老師，那這個(gè)果子可以吃了嗎？老師：現(xiàn)在果子是綠色的，等過段時(shí)間會(huì)變成紅色，再過段時(shí)間變成黑色就可以吃了。子皓：老師，這個(gè)葉子可以吃嗎？老師：這個(gè)葉子叫桑葉，也是可以當(dāng)菜炒起來吃的。 　　那還有誰喜歡吃桑葉呢？一系列的問題接踵而來，基于孩子們的興趣點(diǎn)請(qǐng)幼兒回家調(diào)查。 梁思琪：老師我知道了蠶寶寶喜歡吃桑葉。 　　幼兒園有蠶寶寶的食物，那我們來養(yǎng)蠶寶寶吧?！吨改稀分兄赋觯航?jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)好奇心與探究欲望，真誠地接納、多方面支持和鼓勵(lì)幼兒的探索行為。那養(yǎng)蠶寶寶需要注意什么呢？我們來查一查，充分利用家長(zhǎng)資源，將問題帶回家由家長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)孩子一起調(diào)查了解養(yǎng)蠶需知。 養(yǎng)蠶需知 拉拉：蠶寶寶是吃桑葉的。 鐘涵：給蠶寶寶吃的桑葉上不能有水，不然蠶寶寶會(huì)死掉的。 快樂：蠶寶寶喜歡溫暖的天氣，它長(zhǎng)大了以后還會(huì)吐絲。 　　通過調(diào)查孩子了解了許多關(guān)于養(yǎng)蠶寶寶的注意事項(xiàng)，相信經(jīng)過自己的調(diào)查小主人們能更好地照顧蠶寶。 那蠶寶寶來了以后住在哪里呢？牛牛：把蠶寶寶的家放在教室里吧，這樣我們就能經(jīng)常照顧它了。子皓：不行不行，富老師每天都要在桌上消毒了，消毒水會(huì)把蠶寶寶殺死的！琪琪：養(yǎng)在保安室吧，保安叔叔能幫我們照顧蠶寶寶。黃俊熙：老師老師，我還知道一個(gè)好地方，我們可以把蠶寶寶養(yǎng)在烏龜家那里，讓烏龜陪著蠶寶寶。 　　提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更為重要。能夠提出問題正是幼兒在積極思維且賦有想象力和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。孩子們大膽地表達(dá)著自己的看法并用投票的方式?jīng)Q出最終獲勝點(diǎn)——保安室。那我們要去問問保安叔叔同不同意。 “保安叔叔我們是小三班的小朋友，想把蠶寶寶養(yǎng)在你這里可以嗎？”“不可以，保安室是工作的地方?！?lt;/p>“養(yǎng)在其他地方會(huì)被偷走?！?lt;/p>“不會(huì)的，保安室有監(jiān)控，我可以幫忙看著！” 　　最終我們選擇了第二名“烏龜?shù)募摇?，讓我們一起來布置吧?lt;/p> 嗯哼：我要給蠶寶寶的家里布置上氣球。 琪琪：給蠶寶寶的家貼上它的照片吧，這樣它就不會(huì)害怕了。 曾梓茜：我要給蠶寶寶一個(gè)五顏六色的家。 布置現(xiàn)場(chǎng) 　　孩子們正熱火朝天地布置著蠶寶寶的家，為迎接蠶寶寶的到來做了十足的準(zhǔn)備。 蠶寶寶來了 　　蠶寶寶來到了班里，初次觀察蠶寶發(fā)現(xiàn)它是黑黑小小的，輕輕摸一下蠶寶寶是軟軟的！孩子們分享著自己的發(fā)現(xiàn)，并決定制作養(yǎng)蠶日記。 養(yǎng)蠶小分隊(duì)成立！ 　　孩子們通過看一看、摸一摸、說一說、記一記走進(jìn)了蠶寶寶的世界，在觀察蠶寶寶的過程中，他們充滿了好奇。 養(yǎng)蠶日常 　　每天來園我們都要來看一看蠶寶寶，給蠶寶寶喂桑葉吃。 　　早上我們要去采新鮮的桑葉，這幾天天氣下雨要把桑葉擦干，不然濕的桑葉吃下去蠶寶寶會(huì)生病的！ 　　戶外活動(dòng)被地上桑葉吸引的我們，太浪費(fèi)了趕緊撿起來。 　　地上的桑葉有點(diǎn)臟，我們把它洗干凈晾一晾。 　　到了中午要把桑葉收起來，要不然就不新鮮了！ 　　看看蠶寶寶今天有沒有長(zhǎng)大？我要把它畫下來。 　　又在校園里發(fā)現(xiàn)一棵桑樹，等蠶寶寶長(zhǎng)大不怕吃不飽了！ 　　周末兩天請(qǐng)保安叔叔幫忙照顧一下我們的蠶寶。 　　孩子們已經(jīng)把這個(gè)活動(dòng)融入自己的生活。為了讓蠶寶寶能吃到新鮮的桑葉，孩子們每天來園都會(huì)認(rèn)真地尋找新鮮的桑葉，并進(jìn)行加工處理，時(shí)不時(shí)就會(huì)去看看照顧自己的蠶寶寶。不僅如此，隨著活動(dòng)的深入孩子們的責(zé)任意識(shí)也越來越強(qiáng)，紛紛表示晚上沒有人照顧蠶寶寶它會(huì)餓肚子的，我們要把它帶回家照顧，帶動(dòng)自己的爸爸媽媽一起參與到養(yǎng)蠶小分隊(duì)。 為蠶寶寶準(zhǔn)備“晚餐” 蠶寶在我家 蠶寶寶怎么了 在養(yǎng)蠶過程中，還發(fā)生了許多了小插曲…蠶寶寶不動(dòng)了，而且身上變得好白呀！蠶寶寶不吃不動(dòng)抬著腦袋兩天了，是死掉了嗎？ 養(yǎng)蠶小知識(shí)：桑蠶僵病，也叫僵蠶，在養(yǎng)蠶中較為常見，多發(fā)生在春季和早夏時(shí)節(jié)，潮濕環(huán)境，更容易導(dǎo)致此病的發(fā)生，桑蠶僵病對(duì)養(yǎng)蠶的危害性較大。 蛻皮，蛻皮前，幼蟲停止食桑，吐絲于蠶座上，用腹足和尾足固定蠶體，靜止不動(dòng)，稱眠。眠是分齡的界限,每眠一次增加1齡。它里面的身體長(zhǎng)大了，但“皮”卻無法像原來那樣緊貼著身體了，它要蛻皮了！ 蠶寶生日派對(duì) 　　原來蠶寶寶不是生病了，而是長(zhǎng)大一歲。我們長(zhǎng)大一歲爸爸媽媽會(huì)給我們過生日，那我們也給蠶寶寶準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的生日派對(duì)吧！ 　　過生日需要準(zhǔn)備哪些東西呢？孩子們紛紛回憶著自己生日時(shí)的場(chǎng)景，有蛋糕、禮物、生日歌還有氣球！我們也要給蠶寶寶準(zhǔn)備這些，可是蠶寶寶不吃奶油蛋糕，那我們給它準(zhǔn)備美味的桑葉蛋糕吧！ 　　孩子們分工合作，你做桑葉蛋糕，我來給蠶寶寶準(zhǔn)備生日禮物，有草莓棒棒糖、小花還有漂亮的雪花片作品，孩子們正熱火朝天地為蠶寶寶的生日派對(duì)做準(zhǔn)備。準(zhǔn)備就緒，派對(duì)開始！ 　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”孩子們稚嫩的聲音中帶著對(duì)蠶寶寶的祝福和期望，希望蠶寶寶能健健康康不要生病，它們應(yīng)該是世界上最幸福的蠶寶寶了！ 蠶寶春游記 “我們明天要去春游了，蠶寶寶怎么辦？”“我們帶蠶寶寶一起去春游吧！” 　　蠶寶寶白胖白胖的小身軀在小盒子里扭動(dòng)，似乎也感受到了快樂的氣息，孩子們和爸爸媽媽一起“化身”一只只可愛的蠶寶寶，學(xué)著蠶寶寶的樣子來了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　圓圓的腦袋，小小的眼睛，寶貝們用手中的彩泥和爸爸媽媽一起制作了可愛的蠶寶寶，帶著自己的蠶寶寶和春天合個(gè)影，相信蠶寶寶一定會(huì)喜歡這個(gè)美麗的春天！ 驚喜時(shí)刻 　　結(jié)繭啦！結(jié)繭啦！小驚喜總在不經(jīng)意間出現(xiàn)，蠶寶寶長(zhǎng)大了開始吐絲，把自己包裹起來，慢慢地結(jié)成一個(gè)個(gè)蠶繭，看上去白色一團(tuán)一團(tuán)的真有趣！那這個(gè)白色的“小房子”還有什么作用呢？我們可以拿來做什么呢？蠶桑之旅未完待續(xù)… 　　《指南》中指出：要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)，形成受益終身的學(xué)習(xí)方法和能力。在蠶寶寶系列活動(dòng)讓我們看到小小的養(yǎng)殖活動(dòng)帶給幼兒無限綿延的課程，可見真實(shí)生活是幼兒園課程的重要來源。從蠶寶寶的故事中我們看到了幼兒的思考與創(chuàng)造，孩子們真切地感受到蠶寶寶生命的存在，感受到蠶寶寶的生長(zhǎng)變化，感受到自己行為與蠶寶寶生長(zhǎng)之間的關(guān)系，從而認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命。同時(shí)，這也是一次快樂的科學(xué)探究歷程。