偃師市邙嶺鎮(zhèn)牛莊小學(xué)趙靜靜】課堂展風(fēng)采研討促成長(zhǎng) ——邙嶺鎮(zhèn)牛莊小學(xué)課改研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

邙嶺牛小趙靜靜

春已至，夏來(lái)臨，點(diǎn)點(diǎn)驕陽(yáng)，一縷清涼。5月8日，偃師區(qū)教研室曲進(jìn)寶主任帶領(lǐng)各學(xué)科教研員深入我校進(jìn)行課改研討交流，中心校宗朋利校長(zhǎng)、小學(xué)專干張興偉老師全程參與活動(dòng)。 　本次課改研討課語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組六位老師精心準(zhǔn)備,為我們呈現(xiàn)了六節(jié)各具特色、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課堂。 活動(dòng)共分為三個(gè)階段：第一階段:隨堂聽(tīng)課，各位聽(tīng)課教師、教研員分別進(jìn)入我校六個(gè)班級(jí)進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課。第二階段:教研員專家深入學(xué)科組進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。第三階段:研討交流。 活動(dòng)安排老師風(fēng)采程曉瓊老師風(fēng)采 　　程曉瓊老師四年級(jí)語(yǔ)文《小英雄雨來(lái)》，本節(jié)課緊扣教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，準(zhǔn)確設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為中心，讓孩子學(xué)會(huì)給課文概括列小標(biāo)題，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，真正走進(jìn)了文本，融入感情，習(xí)得方法，提升能力。 王妍老師風(fēng)采 　　王妍老師二年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加兩位數(shù)》，教學(xué)過(guò)程目標(biāo)清晰，課件制作完美，學(xué)生上課都能積極投入，教學(xué)效果好。問(wèn)題設(shè)置層層深入，本節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，提出問(wèn)題多由學(xué)生理解解決。 王曉娜老師風(fēng)采 　　王曉娜老師的五年級(jí)英語(yǔ)課堂，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)，整節(jié)課把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)。王老師能夠引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組討論等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的能力，學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)參與積極主動(dòng)的互動(dòng)。 　　課堂上，教研室曲主任在聽(tīng)課時(shí)，直接與學(xué)生交流溝通，也深入學(xué)生當(dāng)中，詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聲情并茂，躬身指導(dǎo)。曲主任的應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)，使學(xué)生思維更加活躍。 張玉倩老師風(fēng)采 　　張玉倩老師五年級(jí)語(yǔ)文《田忌賽馬》，以生活中常見(jiàn)的比賽項(xiàng)目導(dǎo)入新課，學(xué)生不僅聽(tīng)課時(shí)精神飽滿，小組討論積極認(rèn)真，上臺(tái)展示精彩，調(diào)動(dòng)了課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！ 吉曉營(yíng)老師風(fēng)采 　　吉曉營(yíng)老師三年級(jí)數(shù)學(xué)《面積的認(rèn)識(shí)》，吉老師授課認(rèn)真，細(xì)致，能充分利用小組合作討論，形象條理，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易于理解，課堂氣氛很好。 王曉潔老師風(fēng)采 　　王曉潔老師執(zhí)教的三年級(jí)英語(yǔ)課堂，王老師清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了孩子強(qiáng)烈求知欲望，營(yíng)造了活潑融洽的課堂氣氛。 研討交流 　　“教而不研則淺，研而不教則空?！甭?tīng)課結(jié)束后，各教研組老師們圍坐在一起，暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷。說(shuō)亮點(diǎn)，提建議，為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 語(yǔ)文組教研數(shù)學(xué)組教研英語(yǔ)組教研偃師區(qū)教研室教學(xué)研討會(huì) 　　在課改研討會(huì)上，曲主任充分肯定了邙嶺教育在課改方面的做法，提出了課改工作新的要求，為我們今后的工作指明了方向。最后，宗校長(zhǎng)暢談了邙嶺教育在課改方面的打算和努力目標(biāo)。 課改教研促提升，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)！課改，永遠(yuǎn)在路上，全體牛小人將持續(xù)發(fā)揚(yáng)“三牛”精神，堅(jiān)持以動(dòng)車組文化為引領(lǐng)，以“四個(gè)聚焦”為抓手，深入推進(jìn)課改工作，傾注熱情，奉獻(xiàn)智慧，干字當(dāng)頭，勇?tīng)?zhēng)一流，為偃師教育的騰飛做出新的、更大貢獻(xiàn)！